2018國家公務(wù)員《行測》數(shù)量關(guān)系：特值思想

　　很多備戰(zhàn)公務(wù)員的考生可能會想，有沒有這樣一種方法，在解題的過程中可以快速的求解得出答案呢?其實(shí)特值一定程度上可以幫助諸多的考生在短時(shí)間內(nèi)解決部分的問題。特值思想是數(shù)量關(guān)系題型中特別重要的一種解題方法，在具體應(yīng)用的時(shí)候可以起到化繁為簡、化難為易的效果。那么什么是特值思想、應(yīng)該如何來應(yīng)用呢?下面考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)將具體為考生闡述：

　　(一)什么是特值思想

　　通過設(shè)題中某個未知量為特殊值，從而通過簡單的運(yùn)算，得出最終答案的一種思想。這個特殊值應(yīng)該滿足的幾個條件：一是無論這個量的值是多少，對最終結(jié)果所要求的量的值沒有影響;二是這個量應(yīng)該要跟最終結(jié)果所要求的量有相對緊密的聯(lián)系;三是這個量在整個題干中給出的等量關(guān)系是一個不可或缺的量。

　　(二)特值思想的核心

　　題干中某個或者某幾個量體現(xiàn)出“任意性”,即無論取值為多少，都不影響最終計(jì)算結(jié)果。1或者100或者1000，最終的結(jié)果都是一樣的，最多就是計(jì)算的過程中運(yùn)算的簡單與否，一般為了計(jì)算的方面，我們要根據(jù)實(shí)際的情況作出選擇。

　　(三)特值思想應(yīng)用的應(yīng)用環(huán)境

　　1、題干描述中體現(xiàn)“任意”性，比如純字母、無數(shù)字、動點(diǎn);應(yīng)用題中的任意字眼如“一批”“若干”“任意”等。

　　例1：如圖所示，矩形ABCD的面積為1,E、F、G、H分別為四條邊的中點(diǎn)，I是FE上任一動點(diǎn)，問陰影部分的面積為多少?

　　(2)盡可能避開小數(shù)分?jǐn)?shù);

　　例4：上下坡的路程相同，上坡4米每秒，下坡6米每秒，問上下坡的平均速度?

　　中公解析：本題設(shè)置上下坡的路程為1可以解答，但是出現(xiàn)小數(shù)或分?jǐn)?shù)，算起來較為復(fù)雜，是以我們可以找兩者的最小公倍數(shù)，設(shè)上下坡的路程為12米，所以上坡時(shí)間3,下坡時(shí)間2,所以總時(shí)間5,所以平均速度為24÷5=4.8;此即所求!

　　2、所設(shè)特值盡可能全面：當(dāng)選項(xiàng)中存在“無法確定”“無法判斷”“或”等字眼時(shí)，至少要設(shè)置兩次特值進(jìn)行計(jì)算，如果兩次結(jié)果為同一個數(shù)值，那就是我們的選項(xiàng)，如果不一致那就是無法確定之類的選項(xiàng);當(dāng)然在計(jì)算中一定得保證過程的準(zhǔn)確性。

　　例5：已知等腰三角形的兩條邊分別是5和2,求三角形周長。

　　A、9 B、12 C、9或12 D、無法確定

　　中公解析：因?yàn)楦鶕?jù)三角形性質(zhì)：兩邊之和一定大于第三邊，所以當(dāng)2為腰時(shí)，則兩腰2+2=4<5第三邊，所以只能是5為腰，所以周長=5+5+2=12，故選B.

　　以上就是特值方法的應(yīng)用及注意事項(xiàng)，我們考生只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定可以順利掌握特值法，幫助各位考生在數(shù)量關(guān)系中快速的得出答案.

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