2016年吉林公務(wù)員考試圖形推理之面要怎么數(shù)？

　　例5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

　　【答案】A

　　【解析】本題中每幅圖所包含的三角形的個數(shù)分別為3、4、5、6、7、8。因此答案選擇A。

　　例4和例5兩道題中，我們也在數(shù)封閉空間的個數(shù)，在數(shù)的過程中，我們數(shù)的是三角形的面的個數(shù)，并且，我們會將多個面進(jìn)行組合后，再數(shù)一次。換句話說，與前三道例題不一樣的地方在于，不僅僅只是考慮單個獨(dú)立封閉空間的個數(shù)，而是考慮形狀相同的面，即使這些面是由其它的面所組成的。

　　綜上所述，數(shù)面的方法主要有兩種。第一種方法，只考慮獨(dú)立的面的個數(shù)。使用這類方法的題目的主要題型特征是題干中的面的形狀是不相同的;第二種方法，需要考慮獨(dú)立的面的個數(shù)，還需要考慮多個面組合所得的面，而這種題目的題型特征則是題干中的每一幅圖當(dāng)中會包含有相同的形狀的面。

　　因此，考試中如果考到面，則在數(shù)面的過程中，需要注意題型特征，通過不同的題型特征采用不同的數(shù)的方法。

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