《孫子算經(jīng)》中記載了這樣一個問題,具體敘述如下:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?翻譯成現(xiàn)在的白話文就是:
一個籠子里,有若干只雞和兔子,它們共有35個頭,94只腳,問:雞和兔子各有多少只?
很多考生在解這道題的時候想到了用方程,當(dāng)然可以,考試吧教育專家給大家介紹一種更簡單的方法——假設(shè)法,假設(shè)籠子里全部都是兔子,則35個頭會有140只腳,比實(shí)際的94只腳多了46只腳,因為把雞看成兔子,相當(dāng)于把每只雞多算2只腳,所以多了46只腳,一共有46÷2=23只雞,這樣兔子有35-23=12只。
假設(shè)籠子里全部都是雞,可不可以解決這個問題呢?仍然可以,假設(shè)籠子里全部都是雞,則35個頭有70只腳,比實(shí)際的94只腳少了24只腳,因為把一只兔子看成一只雞,相當(dāng)于把每只兔子少算2只腳,所以少了24只腳,一共有24÷2=12只兔子,那么雞有35-12=23只。
由假設(shè)過程可以看出,我們假設(shè)全部是兔子,求出來的數(shù)值是雞的數(shù)量,假設(shè)是雞求出的是兔子的數(shù)量,在實(shí)際的考試過程中有一些問題涉及的事物不是雞和兔,但具備雞兔同籠問題的基本特點(diǎn),可以采用假設(shè)法求解,下面看幾道例題。
例1.一輛垃圾清理車往垃圾處理站運(yùn)送垃圾,晴天每天可以運(yùn)21次,雨天每天可以運(yùn)15次。這輛車一連運(yùn)了12天,共運(yùn)了234次。這些天中有幾天下雨?
A.2 B.3 C.5 D.7
考試吧解析:假設(shè)全是晴天,可運(yùn)21×12=252次,故這些天中有(252-234)÷(21-15)=3天下雨,選擇B選項。
例2.劉堡村農(nóng)民小劉種植30畝新品種高產(chǎn)玉米,如果成功每畝增收800元,如果失敗每畝倒賠200元,年終小劉共增收18000元,那么他種植成功多少畝新品種?
A.25 B.24 C.23 D.22
考試吧解析:假設(shè)30畝新品種都成功,年終應(yīng)增收800×30=24000元,實(shí)際相差24000-18000=6000元。則種植失敗的有6000÷(800+200)=6畝,成功的有24畝,選擇B選項。
例3.紅隊和黃隊參加知識競答比賽,規(guī)定答對一題得5分,答錯一題扣3分。在20道題搶答完畢后,兩隊分?jǐn)?shù)之和為52分,紅隊比黃隊多答對2題少答錯2題。問紅隊答對了幾道題?
A.6 B.7 C.8 D.9
考試吧解析:假設(shè)全部的題都答正確,總共能得100分,而實(shí)際得了52分,所以少48分,即答錯了48÷(5+3)=6題,答對了14題,而紅隊比黃隊多答對2道題,所以紅隊答對了8道題,選擇C選項。
縱觀國考、省考、事業(yè)單位考試,數(shù)量關(guān)系里面雞兔同籠問題經(jīng)常出現(xiàn),考試吧教育專家希望大家能熟練靈活地應(yīng)用假設(shè)法,達(dá)到快速解題的目的。
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