2020年國考行測模擬試題及答案：邏輯判斷（2）

　　參考答案及解析

　　1.【解析】C。題干論據(jù)是“大熊貓棲息地箭竹大面積開花，會成片枯死，不再繁衍”，結(jié)論是“人們對大熊貓的生存感到擔憂”。

　　A項提及大熊貓的箭竹食用量占總量的比例較少，但沒有說明箭竹開花的比例，若是箭竹開花的比例占總量的98%以上，還會加強題干結(jié)論。

　　B項提及對大熊貓最大的威脅是棲息地的隔離和減少，屬于他因削弱。

　　C項說箭竹開花周期長達數(shù)十年，且目前開花的主要是其中某一類箭竹，說明箭竹存量豐盛，人們不必對大熊貓日后的生存產(chǎn)生擔憂，削弱了結(jié)論，削弱力度最強，當選。

　　D項說明箭竹不可能同時開花枯死，對結(jié)論的削弱力度沒有C項強。

　　2.【解析】D。專家的觀點是：防流感的重任不能交給洋蔥。A、B、C三項均屬于無關選項，排除。D項，說明沒有感染流感的原因可能不是因為房間里放了洋蔥，而是由于這家人在流感期間每天吃大量新鮮蔬菜和水果，從而保持了健康，最能支持專家觀點，當選。

　　3.【解析】C。題干論點為“創(chuàng)新是高技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因”。A項說明創(chuàng)新需要為消費者帶來便利，才會被市場接受，屬于他因削弱。B項說明質(zhì)量是產(chǎn)品生命線，屬于他因削弱。C項說明高技術產(chǎn)業(yè)的成功，主要是由于技術人員的大膽創(chuàng)新，屬于加強論證，當選。D項說明技術的進步也帶來了高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，屬于他因削弱。

　　4.【解析】B。題干論點是“嬰兒在他們會說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關重要的社會判斷能力”，論據(jù)為“幾乎每個嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃”。要想支持結(jié)論，應排除視頻對于嬰兒作出選擇的影響。

　　分析選項發(fā)現(xiàn)：A、D兩項屬于無關選項。前者說只有一半嬰兒選擇中立的玩具娃娃，并未體現(xiàn)嬰兒是否在會說話前就已經(jīng)表現(xiàn)出了社會判斷能力，后者提及男孩女孩選擇玩具差別，與論點無直接聯(lián)系，排除。B項，如果事先不看視頻，意味著未經(jīng)過誘導，嬰兒們的選擇并沒有什么差別，這正好證實了嬰兒們看到視頻后，發(fā)揮了社會判斷力選擇了幫助別人的玩具娃娃，當選。C項為例證支持，力度不及B項，排除。

　　這里須注意：對于B項表述的理解很可能出現(xiàn)偏差，即認為“概率沒有明顯差別”說的是中立、搗亂、幫助三種玩具娃娃的選擇概率之間無差異。實際上，B項隱含的意思是，觀看視頻前后的選擇概率對比無差異，以此說明視頻沒有誘導作用，這就很好地支持了這個階段嬰兒的社會判斷力。

　　5.【解析】D。題干由“非洲南方古猿具有定型的弓形足”推出結(jié)論“人類的祖先早在320萬年前就開始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走”，論據(jù)與結(jié)論之間缺乏必要的聯(lián)系，需要“搭橋”。

　　D項可以表示為“使用雙腳行走←具有定型的弓形足”，在“使用雙腳行走”與“具有定型的弓形足”之間建立了聯(lián)系，并且指出前者是后者的必要條件，最能支持題干論證。

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