參考答案及解析
1.本題正確答案是C，
解析
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：多功能的文具盒的功能依舊是裝文具，不屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，同時(shí)這種文具盒只是裝的文具多，不屬于“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”，不符合定義，排除;?
B項(xiàng)：屠宰場(chǎng)這中屠宰方式是依照市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)習(xí)慣而制定，不屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義，排除;
C項(xiàng)：某人在捕捉沙蚤時(shí)，不是根據(jù)已知的技術(shù)或者手段去進(jìn)行捕撈，而是在發(fā)現(xiàn)了沙蚤的習(xí)性后，通過(guò)模仿海水漲潮的聲音，吸引沙蚤出洞而進(jìn)行捕捉，屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”，符合定義，當(dāng)選;
D項(xiàng)：思維是人所特有的認(rèn)識(shí)能力，而雀鯛鷺是鳥(niǎo)類(lèi)，主體不符合，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
2.本題正確答案是B，
解析
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“任意改變約定俗成的“名”(即概念)的界說(shuō)與范圍，擾亂人們對(duì)“實(shí)”(即客觀事物本身)的認(rèn)識(shí)”
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：即殺盜不是殺人，以“名”亂“名”，是用概念來(lái)混淆概念，不符合定義，排除;
B項(xiàng)：海馬雖然有馬這個(gè)名稱(chēng)，但不是馬。選項(xiàng)通過(guò)將海馬歸為具體事物中的“馬”類(lèi)，改變了作為具體事物“馬”的范圍，從而說(shuō)明事實(shí)上馬并非都有四條腿，更改人們的認(rèn)知，體現(xiàn)了以“名”亂“實(shí)”，符合定義，當(dāng)選;
C項(xiàng)：高原上的深淵比平原的高山還高，是用人們眼睛所看到的來(lái)改變對(duì)事物的定義，是以“實(shí)”亂“名”，不符合定義，排除;
D項(xiàng)：這個(gè)人是小區(qū)業(yè)主，草地也是小區(qū)的公共區(qū)域，并沒(méi)有改變界說(shuō)與范圍，即沒(méi)有改變“名”，不符合定義，排除。
故正確答案為B。
3.本題正確答案是D，
解析
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“愈掙扎，就被咬住得越多”、“鱷魚(yú)咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳”
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：甲被丈夫乙多次家暴體現(xiàn)了“被咬住”，但是甲一次次原諒了乙，沒(méi)有體現(xiàn)“犧牲一只腳”，不符合定義，排除;
B項(xiàng)：秦某發(fā)現(xiàn)參加的培訓(xùn)班有問(wèn)題，但是因?yàn)闆](méi)有退款條約堅(jiān)持去上課，沒(méi)有體現(xiàn)“犧牲一只腳”，不符合定義，排除;
C項(xiàng)：甲的股票最近走勢(shì)漲跌不定，說(shuō)明時(shí)漲時(shí)跌，不清楚最近具體的是賺是虧，而且甲之前已經(jīng)在這支股票中獲取較高利潤(rùn)，沒(méi)有體現(xiàn)“被咬住”，不符合定義，排除;
D項(xiàng)：高某剛注冊(cè)的公司由于國(guó)家政策調(diào)整，原投資方向不可能盈利，體現(xiàn)了“被咬住”，高某決定將公司注銷(xiāo)，體現(xiàn)了“犧牲一只腳”，符合定義，當(dāng)選。
故正確答案為D。
4.本題正確答案是A，
解析
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“消費(fèi)習(xí)慣有不可逆性”、“易于向上調(diào)整”、“難于向下調(diào)整”
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：趙老板變賣(mài)了資產(chǎn)和房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬(wàn)，但是他沒(méi)有將高檔汽車(chē)抵押，體現(xiàn)了他的消費(fèi)習(xí)慣難以向下調(diào)整，符合定義，當(dāng)選;
B項(xiàng)：李某中獎(jiǎng)后行為同以前一樣，且工作積極，沒(méi)有體現(xiàn)出其消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除;
C項(xiàng)：老朱由揮金如土的生活回到了沒(méi)有暴富前的生活狀態(tài)后，依然安之若素，沒(méi)有體現(xiàn)出消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除;
D項(xiàng)：王老漢從農(nóng)村來(lái)城里因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，說(shuō)明他的消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有出現(xiàn)易于向上調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
5.本題正確答案是A，
解析
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“通過(guò)某些特殊詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象”、“說(shuō)話人的這些看法與實(shí)際情況沒(méi)有必然聯(lián)系”?
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：小張說(shuō)的三個(gè)人沒(méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)，是一種客觀對(duì)于沒(méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)的實(shí)際情況的陳述，不屬于主觀色彩的陳述，也不屬于“說(shuō)話人的這些看法與實(shí)際情況沒(méi)有必然聯(lián)系”，不符合定義，當(dāng)選;?
B項(xiàng)：經(jīng)理認(rèn)為小高不努力，然后將這種不努力與這周只加兩天班聯(lián)系起來(lái)。只加兩天班屬于“通過(guò)某些特殊詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象”，而加班少與不努力之間沒(méi)有必然聯(lián)系，符合定義，排除;
C項(xiàng)：母親對(duì)上高一的兒子說(shuō)他還有兩年畢業(yè)，母親認(rèn)為“快了”，屬于“通過(guò)某些特殊詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象”，但是兒子是否快畢業(yè)了與兩年之間沒(méi)有必然聯(lián)系，因?yàn)檫�有可能中途輟學(xué)或者其他情況導(dǎo)致畢不了業(yè)等，符合定義，排除;
D項(xiàng)：校長(zhǎng)認(rèn)為班主任組織不力，然后將這種組織不力與來(lái)參加勞動(dòng)的人數(shù)少聯(lián)系起來(lái)。只來(lái)了三十個(gè)人屬于“通過(guò)某些特殊詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象”，而班主任組織的好壞與來(lái)的人數(shù)之間沒(méi)有必然聯(lián)系，也有可能該班主任班里就三十人，符合定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
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