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2015國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》全真模擬題及答案(2)

2015年國(guó)家公務(wù)員考試將于11月30日進(jìn)行,以下為“2015年國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》全真模擬題及答案”供考生參考,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)將在考后第一時(shí)間發(fā)布2015國(guó)家公務(wù)員考試真題及答案,敬請(qǐng)關(guān)注!
第 1 頁(yè):常識(shí)判斷
第 4 頁(yè):言語(yǔ)理解
第 10 頁(yè):數(shù)量關(guān)系
第 13 頁(yè):判斷推理
第 19 頁(yè):資料分析

  46( 單選題 )

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,有些人開(kāi)始注重名和利,而學(xué)術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出,有些學(xué)人甚至完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能,將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是,專批名人、偉人,借助媒體虛造聲勢(shì),以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。不難想象,當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí),必將是學(xué)術(shù)死亡之日。

  這段文字意在表明:

  A. 當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時(shí),將是學(xué)術(shù)死亡之日

  B. 學(xué)術(shù)批判會(huì)被別有用心的人利用,轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭(zhēng)的工具

  C. 只有經(jīng)過(guò)全面調(diào)查和研究,才能使批判真正做到“有的放矢”

  D. 唯有堅(jiān)持真理取向的學(xué)術(shù)批判才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮

  正確答案是 D,

  考點(diǎn):意圖判斷

  解析:文段首句首先給我們闡述了一種不良的學(xué)術(shù)背景,接著第二句說(shuō)明了在這種背景下,學(xué)術(shù)批判存在一種為了批判而批判的問(wèn)題,當(dāng)這種問(wèn)題不去糾正,學(xué)術(shù)研究也就迎來(lái)了死亡之日。也就是告訴我們,學(xué)術(shù)批判中追求真理的重要性。對(duì)應(yīng)四個(gè)選項(xiàng),只有D選項(xiàng)是文段中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。因此,正確選項(xiàng)為D。A選項(xiàng)非作者要表達(dá)的意思,B選項(xiàng)文段中并沒(méi)有體現(xiàn),C選項(xiàng)也并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),因此排除ABC。

  47( 單選題 )

  哲學(xué)家說(shuō),幸福是一種感覺(jué),上午和下午感受都不一樣。很多時(shí)候,也需要自我調(diào)試和社會(huì)調(diào)整。沿著這種思路,哲學(xué)家趙汀陽(yáng)就認(rèn)為,現(xiàn)代消費(fèi)主義的宣傳(比如消費(fèi)廣告刺激了大家的無(wú)限欲望),造就了“難以滿足”的欲望。另一些心理學(xué)者說(shuō),很多幸福感就流失在“對(duì)比”之中,就如調(diào)查所驗(yàn)證的,收入分配是否“公平合理”成了影響幸福的重要因素——而不是收入是否“充足”。

  這段文字表達(dá)的主要意思是:

  A. 幸福的感覺(jué)因人而異,需要個(gè)人自我調(diào)適

  B. 幸福是一種心理感覺(jué),調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)有利于獲得幸福感

  C. 要想獲得幸福,首先要降低自己的期望

  D. 哲學(xué)家和心理學(xué)家對(duì)幸福有著不同的理解

  正確答案是 D,

  考點(diǎn):主旨概括

  解析:文段一開(kāi)始引用哲學(xué)家的話,引出本文段討論的話題“幸福需要自我調(diào)試和社會(huì)調(diào)整”。接下來(lái)分別從哲學(xué)家和心理學(xué)家兩個(gè)角度來(lái)談?wù)搶?duì)幸福的理解。哲學(xué)家從自身難以滿足的欲望來(lái)闡發(fā)幸福,強(qiáng)調(diào)的是幸福需要自我調(diào)試;心理學(xué)家從社會(huì)上人與人之間收入分配是否公平而非自身收入是否充足來(lái)闡發(fā)幸福,強(qiáng)調(diào)幸福需要社會(huì)調(diào)整。故本題答案為D。A項(xiàng)表述片面;B項(xiàng)的“心態(tài)”在文段中沒(méi)有提及;C項(xiàng)表述無(wú)中生有,文段并沒(méi)有講述幸福獲取的途徑首先要降低自己的期望。

  48( 單選題 )

  國(guó)家提高個(gè)稅起征點(diǎn),本意是照顧弱勢(shì)群體,而其他公共政策如果以未繳納稅為由損害弱勢(shì)群體的正當(dāng)利益,不僅會(huì)使稅收區(qū)別對(duì)待政策失去本來(lái)的意義,還會(huì)形成更大的社會(huì)不公。因此,國(guó)家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)以保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益,另一方面需要大力更新觀念,把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)而不是一種交換條件。只有這樣,照顧絕大多數(shù)低收入群體的稅收政策才會(huì)起到真正作用。

  這段文字意在表明( )

  A. 如果以稅收扣繳情況作為區(qū)別對(duì)待人群的先決條件,就會(huì)使弱勢(shì)群體失去更多權(quán)益

  B. 個(gè)人所得稅政策提高起征點(diǎn)后,容易形成更大的社會(huì)不公

  C. 當(dāng)國(guó)家的稅收政策與社會(huì)公平機(jī)制有所脫節(jié)時(shí),就會(huì)引起社會(huì)的敏感反應(yīng)

  D. 個(gè)稅政策的調(diào)整不應(yīng)僅限于要提高起征點(diǎn),還有許多問(wèn)題需要完善

  正確答案是 D,

  考點(diǎn):意圖判斷

  解析:文段首先談到了國(guó)家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是好的,但是會(huì)存在一些問(wèn)題。緊接著文段第二句以結(jié)論詞“因此”引出解決問(wèn)題的具體對(duì)策,一方面是提高個(gè)稅起征點(diǎn)保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益,另一方面要更新觀念。對(duì)應(yīng)四個(gè)選項(xiàng),只有D選項(xiàng)概括了文段所提的具體對(duì)策,前半句是對(duì)文段中第一項(xiàng)對(duì)策的同意替換,后半句“還有許多問(wèn)題需要完善”也就是說(shuō),我們需要在政策的制定實(shí)施方面應(yīng)該更新觀念。因此,正確選項(xiàng)為DA、B選項(xiàng)僅僅針對(duì)文段中的問(wèn)題闡述的,C選項(xiàng)文段中沒(méi)有提到,無(wú)中生有的選項(xiàng)。因此,排除ABC。

  49( 單選題 )

  公眾層面的現(xiàn)象與專業(yè)層面的表現(xiàn),看似相距甚遠(yuǎn),實(shí)則緊密相連。不從事專業(yè)研究的社會(huì)公眾固然不會(huì)參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新,但實(shí)際上,公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開(kāi)了這個(gè)群眾基礎(chǔ),即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”,也很難持續(xù)不斷地推動(dòng)創(chuàng)新,真正邁入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。

  這段文字的核心觀點(diǎn)是( )。

  A. 提高全民科學(xué)素質(zhì)勢(shì)在必行

  B. 科技發(fā)展是公民科學(xué)素養(yǎng)的“軟實(shí)力”

  C. 中國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)亟待提高

  D. 科技的發(fā)展依賴于公眾素養(yǎng)的同步提高

  正確答案是 D,

  考點(diǎn):主旨概括

  解析:文段主題句是第二句,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但實(shí)際上”來(lái)引導(dǎo)的一句話“公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤”,即強(qiáng)調(diào)公眾素養(yǎng)和科技發(fā)展之間的關(guān)系,根據(jù)主題一致法,D項(xiàng)是對(duì)主題句的同義替換。故本題答案為D。文段主要強(qiáng)調(diào)的是科技發(fā)展依賴公眾素養(yǎng),并未在文段中說(shuō)中國(guó)公民的素養(yǎng)偏低,所以談不上勢(shì)在必行以及亟待提高,故A項(xiàng)和C項(xiàng)與文段主題不符;B項(xiàng)無(wú)中生有,軟實(shí)力在文中沒(méi)有提及。

  50( 單選題 )

  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  ①據(jù)此,我認(rèn)為長(zhǎng)期以來(lái)的疑惑已_______。

  ②我們要知道竹子的性質(zhì),就要特別栽種竹子,以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程,要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察,絕不是_______就可以得到的知識(shí)。

 、圻@首詩(shī)之所以成為_(kāi)______的名篇,無(wú)論如何不在于如專家所認(rèn)為的在兩句詩(shī)中羅列了三座橋和一座山。

 、芩倪@種奇談怪論,看來(lái)決非是對(duì)歷史的無(wú)知,而是_______地捏造謊言。

  A. 毋庸置疑/一蹴而就/家喻戶曉/居心叵測(cè)

  B. 無(wú)可厚非/唾手可得/嘆為觀止/煞費(fèi)苦心

  C. 迎刃而解/袖手旁觀/膾炙人口/別有用心

  D. 不攻自破/不勞而獲/流芳百世/千方百計(jì)

  正確答案是 C,

  考點(diǎn):成語(yǔ)辨析

  解析:第一個(gè)句子根據(jù)“據(jù)此”可知,疑惑已經(jīng)得到解答,迎刃而解和不攻自破符合意思;第三個(gè)句子要填的成語(yǔ)修飾“名篇”,膾炙人口的意思比喻好的詩(shī)文為眾人所稱美,而流芳百世意思是美名永遠(yuǎn)流傳后世,膾炙人口搭配、語(yǔ)義均正確。故本題答案為C。

  不攻自破:無(wú)須攻擊,自己就會(huì)破滅。形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊。

  無(wú)可厚非:沒(méi)有什么可過(guò)分指責(zé)的。

  膾炙人口:意指切細(xì)的烤肉人人都愛(ài)吃。比喻好的詩(shī)文為眾人所稱美。

  流芳百世:美名永遠(yuǎn)流傳后世。

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