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2014國家公務員考試《行測》最后沖刺題及答案四

來源:考試吧 2013-11-13 18:08:05 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
2014國家公務員考試將于2013年11月24日進行,為方便考生能夠及時掌握復習情況考試吧2014國家公務員考試《行測》最后沖刺題及答案供考生學習參考。
第 1 頁:常識判斷
第 3 頁:言語理解與表達
第 7 頁:數量關系
第 8 頁:判斷推理
第 12 頁:資料分析
第 15 頁:參考答案及解析
  

第四部分 判斷推理

  一、圖形推理

  76. D [解析] A項,圖形僅有一個只有一條對角線的面,上頂面的線條應該是從右下角到上邊棱的中點;B項,右側面的對角線應該是左上角到右下角;C項,上頂面和右側的圖形是相對面,不能相鄰,右側面應去掉對角線。故本題正確答案為D。

  77. A [解析] 本題圖形規(guī)律是對稱軸數遞增。前四個圖形的對稱軸數分別為:1、2、3、4,故“?”處圖形的對稱軸數應該是5,所以符合規(guī)律的是A項。

  78. A [解析] 題干中,陰影部分的移動是沒有規(guī)律的,但我們可以看出如果前三幅圖重合起來,則陰影部分是沒有重復的,因此應選擇一個與前面三個圖形無重復陰影部分的圖形。故本題正確答案為A。

  79. B [解析] 第一行中,三個圖形的直線數分別為4、2、2,第一個圖形所含直線數為第二、三兩個圖形直線數之和;第二行也滿足此規(guī)律。故問號處應選一個含有6條直線的圖形。選項中只有B項滿足,正確答案為B。

  80. D [解析] 觀察圖形可以發(fā)現,①⑤⑥三個圖形內部的線條數都為4,而②③④三個圖形內部的線條數都為3。故本題正確答案為D。

  81. C [解析] 一個正方形相當于兩個圓,則①③⑤三個圖形中,圓的個數都為5,②④⑥三個圖形中,圓的個數都為6。故正確答案為C。

  82. B [解析] 分析圖形知,前八個圖形的陰影部分面積組合在一起正好是一個正方形,故選B。

  83. A [解析] 由圖形觀察可知,每一行的第二、三個圖通過旋轉可以重合,選項中只有A正確。

  84. B [解析] 本題是一道去同存異題,橫向前看,第三個圖保留第一、二圖不同的部分,故選B。

  85. D [解析] 橫向看,黑五角星遞減;豎向看,白五角星遞增。問號處的圖形應為白五角星5個,黑五角星0個。故選D。

  二、定義判斷

  86. A[解析] 棘輪效應即體現了“由儉入奢易,由奢入儉難”的道理。個人在收入最高期所達到的消費標準對消費習慣的形成有很重要的作用。一旦個人形成了一定的消費習慣,即是收入減少,也很難降低他的消費水平。A項某甲即在形成較奢侈的消費習慣后即使收入減少也仍然保持其原有消費習慣,屬于棘輪效應。B項老顧客堅持購買某廠家產品是因為對產品的適應與對廠家的信賴,并沒有反應消費與收入的關系,不屬于棘輪效應。C項是正常的消費行為,可能因為搬家等客觀原因在短期內集中購買,并不屬于消費習慣的形成,因此不符合定義內容。D項只是采購習慣,而采購數量總是超出計劃,并沒有反應消費水平與收入水平的關系,因此不是棘輪效應。故本題答案為A。

  87. B[解析] 樂隊花車效應實際上就是一種盲目從眾心理,由此衍生出的樂隊花車謬誤,就是將許多人或所有人所相信的事情視為真實。將這種心理用于廣告宣傳也就是樂隊花車宣傳法。A項暗示他人對這種產品作出了選擇,從而誘導宣傳對象作出從中選擇購買該商品;C項沒有直接說明多數人的選擇傾向,而是通過銷量從側面證明該產品的受歡迎程度,從而使宣傳對象產生從眾心理;D項綜合利用了樂隊花車效應和權威效應。而B項并沒有利用人們對多數人選擇的莫名信賴,而是利用人們對權威的信賴,因此屬于對權威效應的利用。故答案為B。

  88. B[解析] 心理學上認知是與情感、意志相對應的概念,是人最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、想象、思維和語言等。認知強調的是對外部事物的認識,從而以這種認識支配活動。A項中小許對圍棋表現出的熱愛是一種情感表現。情感是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內向感受、意向具有協(xié)調一致性,是態(tài)度在生理上一種較復雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗。情感與認知具有本質的區(qū)別。C項是一種意志。意志是人自覺地確定目的,并支配行動,克服困難,實現目的的心理過程。它是一種心理活動。認識過程是意志產生的前提和基礎。D項中的恐懼是受外界刺激而產生的心理反應,屬于人的情感范疇,并不存在認知過程中“進而支配人的行為”的環(huán)節(jié)要素。而B項小羅接收到“流感正在流行”的信息,通過自己的分析,認為應該采取措施預防流感,進而將這種認識行動化——不去逛街而減少與人群的接觸,減少被傳染流感的機會,這正是一個認知的過程。故本題答案為B。

  89. C[解析] 反饋效應包含兩方面的內容:一是對自己所做事情結果的了解;二是利用這種了解強化行為的效果。A項中通過考試來了解階段學習的成果,再通過對學習漏洞的了解有針對性的加強學習,因此屬于反饋效應;B、D兩項都屬于通過外部調查,掌握公司的社會效應,根據這種了解,改進自身的服務,提高工作效率。C項小孫對兒子的了解并不屬于“對自己所做事情結果的了解”,因此不屬于定義中的反饋效應。故本題正確答案為C。

  90. D[解析] 生態(tài)系統(tǒng)的組成分為“無機環(huán)境”和“生物群落”兩部分,其中,無機環(huán)境是一個生態(tài)系統(tǒng)的基礎。無機環(huán)境包含陽光以及其它所有構成生態(tài)系統(tǒng)的基礎物質。A、B、C三項不包含“無機環(huán)境”,而只是單純的生物群落,因此不構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

  91. A[解析] B項中,進行考查排名的對象是應聘者,而不是公司的員工,因此不符合定義;C項中,對排名落后的員工進行降薪的目的是為了縮減企業(yè)開支,而不為了“激發(fā)在崗者的工作潛力,為企業(yè)獲得競爭力”,因此不符合定義;D項中,甲被辭退的原因是因工作失誤給公司帶來損失,而并沒有“通過科學的評價手段,對員工進行合理排序”,因此D項也應排除。只有A項是“通過科學的評價手段,對員工進行合理排序,并在一定的范圍內,實行獎優(yōu)罰劣”,是末位淘汰法則的應用。故本題答案為A。

  92. C[解析] A項明確要求只有男性才能成為競聘候選人,不符合定義中“無形的困難”這一要求;B項小麗的學歷比較低可以被視為不具有某種資格,因此不符合定義中“阻礙某些有資格的人”這一要求;D項并不是發(fā)生在職位晉升過程中的,而是在應聘時的性別歧視,不符合定義中的“阻礙……在組織中上升到一定的職位”的要求。只有C項是針對已婚女性設置無形的困難阻礙其職位的晉升,因此符合定義內容。故本題答案為C。

  93. C[解析] 根據定義,行政征收是一種具體行為,這種具體行政行為表現為行政主體強制無償取得相對方的財產所有權。由此可得,本題正確答案應為C。A項為行政征用,B項為行政指導,D項工商局與某建筑公司簽訂建造合同并沒有無償取得相對方財產,明顯不屬于行政征收行為。

  94. A[解析] 依據定義,形成權的關鍵是依一方的意思表示就可以使法律關系產生、變更、消滅的權利。BCD三項中均為形成權。A項中效力待定合同中一方的催告不能使法律關系發(fā)生變化,故不屬于形成權。故本題的正確答案應為A項。

  95. D[解析] 根據定義,有罪證據就是證明犯罪嫌疑人、被告人有罪,但對于這種證據的真假在所不問,因此D為正確答案,ABC均為無罪證據。

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