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8.調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷(xiāo)售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷(xiāo)量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位。
根據(jù)這段文字可知，2007年：
A.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)
B.圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化
C.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量占零售市場(chǎng)的兩成以上
D.暢銷(xiāo)兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向
9.好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí)，也在清晰地勾畫(huà)著自身的影像。實(shí)際上， ，無(wú)論作品本身是優(yōu)是劣�！白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援�(huà)像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫(xiě)作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/P>
A.寫(xiě)作是一種意味深長(zhǎng)的印記
B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)
C.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合
D.沒(méi)有一部作品不在描繪著“作者形象”
10.暈輪效應(yīng)指人們對(duì)他人的認(rèn)知判斷首先主要是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的，然后再?gòu)倪@個(gè)判斷推論出認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。如果認(rèn)知對(duì)象被標(biāo)明是“好”的，他就會(huì)被“好”的光圈籠罩著，并被賦予一切好的品質(zhì);如果認(rèn)知對(duì)象被標(biāo)明是“壞”的，他就會(huì)被“壞”的光環(huán)籠罩著，他所有的品質(zhì)都會(huì)被認(rèn)為是壞的。暈輪效應(yīng)是在人際相互作用過(guò)程中形成的一種夸大的社會(huì)現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義，下列對(duì)他人的評(píng)價(jià)表現(xiàn)了典型的暈輪效應(yīng)的是( )。
A.小李認(rèn)為同事小張是個(gè)勤勞、熱情的人，每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生，可是有一陣子，小張沒(méi)有提前來(lái)打掃衛(wèi)生，小李不免心中嘀咕：原來(lái)小張也不過(guò)如此
B.小李出門(mén)旅游，同學(xué)告誡他出門(mén)要注意安全，外面小偷很多，甚至還有搶劫的，上了火車(chē)后，小李心中就一直忐忑不安，覺(jué)得誰(shuí)都像是壞人
C.上學(xué)的第一天，小李發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師漂亮，回家后他就不停地向家人訴說(shuō)老師對(duì)學(xué)生和藹、講課特別有經(jīng)驗(yàn)等
D.小李是個(gè)樂(lè)天派，他總是看到事物美好的一面，對(duì)人的評(píng)價(jià)也總是積極的，在他看來(lái)，人性本是善的
11.雙趨沖突是心理沖突的一種，指的是當(dāng)兩個(gè)目標(biāo)都是自己想實(shí)現(xiàn)的，但一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)會(huì)使另一個(gè)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)兩種對(duì)個(gè)體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn)，而由于條件限制，個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)所表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突。
根據(jù)上述定義，下列屬于雙趨沖突的是( )。
A.人生在世，不如意之事，十之八九
B.世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿
C.一山不能容二虎
D.成也蕭何敗也蕭何
12.防御性悲觀是指?jìng)�(gè)體在過(guò)去的成就情境中取得過(guò)成功，但在面臨新的相似的成就情境時(shí)仍然設(shè)置低的期望水平并反復(fù)思考事情的各種可能結(jié)果。
根據(jù)上述定義，下列屬于防御性悲觀的是：
A.張經(jīng)理是一位出色的職業(yè)經(jīng)理人，在行業(yè)內(nèi)頗具聲望，但是在教育子女的問(wèn)題上他認(rèn)為自己是個(gè)失敗者
B.小明在期中考試中成績(jī)很不理想，期末考試臨近，他對(duì)自己仍然沒(méi)有信心，同時(shí)猜測(cè)著自己可能取得的分?jǐn)?shù)
C.王教練指導(dǎo)的球隊(duì)多次取得過(guò)冠軍，但是每場(chǎng)比賽之前王教練都會(huì)叮囑球員只要盡力發(fā)揮出自己的水平就好
D.小李在公司舉辦的才藝比賽的選拔賽中脫穎而出，但是在決賽前他擔(dān)心別人的實(shí)力比自己強(qiáng)，很難有獲勝的把握
13.紙張：剪紙( )
A.陶土：瓷器 B.樹(shù)根：根雕
C.水泥：房子 D.鉛芯：鉛筆
14.偵探：線索：結(jié)論
A.醫(yī)生：病情：診斷 B.交警：違章：罰單
C.裁縫：針線：衣服 D.學(xué)生：復(fù)習(xí)：成績(jī)
15.大步流星：走路
A.指手畫(huà)腳：教導(dǎo) B.歌舞升平：跳舞
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