三、類比推理。每道題先給出一組相關的詞。要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞。
86、 傳銷:直銷 ( )
A.假想防衛(wèi):正當防衛(wèi)
B.非法:合法
C.奸笑:憨笑
D.蝶泳:自由泳
87、投資:賠本:增值
A.打折:限購:促銷 ( )
B.訓練:成績:提高
C.考試:及格:分數
D.炒匯:貶值:升值
88、 買房:裝修:搬家 ( )
A.開機:沖浪:下載
B.起床:洗漱:穿衣
C.學車:考試:開車
D.考試:作弊:抄襲
89、人:空氣 ( )
A.兔子:草地
B.魚:水
C.獅子:森林
D.鳥:天空
90、 ( )對于旅游相當于律師對于( )
A.游客被告
B.導游訴訟
C.景點法官
D.游覽辯護
91、 法制:( ):穩(wěn)定相當于( ):打破:公平
A.漏洞弊端
B.改革平衡
C.健全壟斷
D.社會發(fā)展
92、 大漠孤煙直,長河落日圓:王維 ( )
A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親:杜甫
B.無為在歧路,兒女共沾巾:王安石
C.烈士暮年,壯心不已:李白
D.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔:屈原
93、 樹木:蟬鳴:鳥巢 ( )
A.山峰:植被:冰雪
B.房間:笑聲:桌椅
C.工廠:生產:機器
D.道路:汽車:馬車
94、 山野:獵手
A.工廠:生豬
B.教室:學生
C.農民:阡陌
D.野獸:曠野
95、 ( )對于血液循環(huán)相當于引擎對于( )
A.血管汽車
B.血管車速
C.心臟汽車
D.心臟車速
四、邏輯判斷。每道題給出一段陳述。這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求你根據這段陳述,選擇一個答案。注意:正確答案應與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
96、 因為冷凍食品的過程消耗能量,許多人把他們的電冰箱保持半空,僅僅使用它們冷凍已冷凍好的食品,然而半空的電冰箱比全滿的電冰箱消耗更多的能量。下列哪一項如果正確。最有助于解釋上面所描述的明顯不同?( )
A.電冰箱中一定量的空氣保持在零度以下比相同量的冷凍食物消耗更多的能量
B.冰箱的門開的次數越多,就需要更多的能量來保持電冰箱的正常溫度
C.一個通常保持半空電冰箱的人應該使用小型電冰箱來削減能量花費
D.只有當冷凍空氣在電冰箱內部冷凍室中能自由循環(huán)時,一個電冰箱才能有效運作
97、 在美國,總額420萬美元的大學獎學金津貼去年無人問津,因為許多獎學金項目沒有 吸引到合乎項目標準的申請者。這在一個每年有成千上萬名有前途的學生付不起學費的國家是一種驚人的資金浪費。因此這些獎學金的標準應當被修改。
下列哪一項如果為真,最支持上面的結論?( )
A.許多獎學金無人領取并不是因為它們的合格標準太嚴格了,而是因為這些獎學金項目很少宣布它們的存在
B.一些獎學金項目已經發(fā)現在沒有進行冗長并且昂貴的法律程序的情況下不可能修改它們的合格標準
C.去年.大量的獎學金項目發(fā)放了所有的可獲得的獎學金津貼,大部分項目也有非常嚴格的合格標準
D.某些獎學金項目僅僅接受學習某一確定的專業(yè)的學生的申請,但是美國的大學不再提供那些獎學金項目所指定的領域的專業(yè)
98、 父母不可能整天與他們的未成年孩子呆在一起。即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠阻止他們的孩子去做可能傷害他人或損壞他人財產的事情。因此,父母不能因為他們的未成年孩子所犯的過錯而受到指責或懲罰。
如果以下一般原則成立,哪一項最有助于支持上面論述中的結論?
A.人們只應該對那些他們能夠加以控制的行為承擔責任
B.在司法審判體系中,應該像對待成年人一樣對待未成年人
C.未成年孩子所從事的所有活動都應該受到成年人的監(jiān)管
D.父母有責任教育他們的未成年孩子去分辨對錯
99、 市政府計劃對全市的地鐵進行全面改造,通過較大幅度地提高客運量,緩解沿線包括高速公路上機動車的擁堵。市政府同時又計劃增收沿線兩條主要高速公路的機動車過路費,用以貼補上述改造的費用。這樣做的理由是,機動車主是上述改造的直接受益者,應當承擔部分開支。以下哪項相關斷定如果為真,最能質疑上述計劃?( )
A.市政府無權支配全部高速公路機動車過路費收入
B.高速公路上機動車擁堵現象不如普通公路嚴重
C.機動車有不同的檔次,但收取的過路費區(qū)別不大
D.為躲避多交過路費,機動車會繞開收費站,增加普通公路的流量
100、 辦公室主任:本辦公室不打算使用循環(huán)再利用紙張,給用戶的信件必須能留下好的印象。不能打印在劣質紙張上。文具供應商:循環(huán)再利用紙張不一定是劣質的。事實上,最初的紙張就是用可回收材料制造的。一直到l9世紀50年代,由于碎屑原料供不應求,才使用木纖維作為造紙原料。
以下哪項最為恰當地概括了文具供應商的反駁中存在的漏洞?( )
A.沒有意識到辦公室主任對于循環(huán)再利用紙張的偏見是由于某種無知
B.使用了不相關的事實來證明一個關于產品質量的斷定
C.不恰當地假設辦公室主任了解紙張的制造工藝
D.忽視了辦公室主任對產品質量關注的合法權利
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