2013年陜西公務(wù)員考試《行測》模擬試題

　　91.【答案】C。解析：由材料第一段“2006年末，浙江省擁有人才資源數(shù)379.5萬人，……人才資源中擁有大專及以上學(xué)歷人員204.3萬人”，則所求為204.3÷379.5×100%≈53.8%。

　　92.【答案】D。解析：由材料第二段“2006年，浙江省各市、縣(市、區(qū))本級財政科技撥款為44.6億元，比2005年增長31%”，則2005年撥款為44.6÷(1+31%)≈34.05億元。

　　93.【答案】B。解析：由材料第三段“2006年，全省全社會科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出達(dá)407.8億元，占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達(dá)2.59%”，則2006年浙江省的地區(qū)生產(chǎn)總值約為407.8÷2.59%≈1.58萬億。

　　94.【答案】A。解析：由材料第三段“規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)技術(shù)開發(fā)經(jīng)費支出328.1億元……占產(chǎn)品銷售收入的比例由2005年的1.14%提高到2006年的1.15%”，則2006年浙江省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品銷售收入約為328.1÷1.15%≈2.85萬億。

　　95.【答案】D。解析：A項，“2006年末，浙江省擁有人才資源數(shù)379.5萬人，比2005年增長18.7%”，則2005年浙江省擁有人才資源數(shù)為379.5÷(1+18.7%)≈320萬，A正確;

　　B項，“2006年末，浙江省擁有人才資源數(shù)379.5萬人，……擁有高級技術(shù)職稱人員13.7萬人”，則2006年浙江省擁有高級技術(shù)職稱人員占全省人才資源總數(shù)的比例13.7÷379.5>3%，B正確;

　　C項，“每萬人口中擁有人才資源數(shù)達(dá)820人，比2005年增長18%”，則2005年浙江省每萬人口中擁有人才資源數(shù)820÷(1+18%)≈695人，C正確;

　　D項，“全社會研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費支出224億元，比2005年增長37.2%”，則2005年浙江省全社會研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費支出為224÷(1+37.2%)>224÷1.4=160億元，D錯誤。

　　綜上，選D。

　　96.【答案】A。解析：由圖可知，2003年全國糧食產(chǎn)量為43070萬噸，增長率為-5.8%，則2002年全國糧食產(chǎn)量為43070÷(1-5.8%)≈43070×(1+5.8%)≈43070+40000×0.06=45470，即可得到A。

　　100.【答案】B。解析：Ⅰ，觀察條形圖得，2003-2007年我國糧食產(chǎn)量是逐年增長的，Ⅰ正確;

　�、�，“全年棉花產(chǎn)量760萬噸，比上年增產(chǎn)1.3%”，則2006年棉花產(chǎn)量為760÷(1+1.3%)，而750×(1+1.3%)=750+700×1.3%+50×1.3%=750+9.1+0.65<760，則760÷(1+1.3%)>750，Ⅱ錯誤;

　�、�，“油料產(chǎn)量2461萬噸，減產(chǎn)4.2%”，2006年我國的油料產(chǎn)量為2461÷(1-4.2%)>2400÷0.96=2500萬噸，Ⅲ正確;

　　Ⅳ，2006年我國的水產(chǎn)品產(chǎn)量為4737÷(1+3.3%)，而4500×(1+3.3%)<4500×(1+5%)=4500+225=4725，則4737÷(1+3.3%)>4500，Ⅳ錯誤。

　　綜上所述，正確的有2個，故選B。

　　101.【答案】B。解析：根據(jù)2007年招生數(shù)及增長率可直接算出2006年招生最多的兩個教育類型是普通初中教育和小學(xué)教育，招生數(shù)之差為94.66÷(1-0.044)-65.19÷(1+0.0144)=34.75萬人。

　　102.【答案】C。解析：由圖表可以直接看出。

　　103.【答案】A。解析：由圖表可以看出招生數(shù)指標(biāo)的增長率相對比較平均差異不大。

　　104.【答案】D。解析：簡單計算，普通高等教育的招生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)差額為45.47-33.36= 12.11，中等職業(yè)教育51.63-35.00=16.63，普通初中教育111.52-94.66=16.86，小學(xué)教育93.60- 65.19=28.41，D最大。

　　105.【答案】D。解析：研究生教育畢業(yè)生數(shù)與在校生數(shù)的比值為2.4÷9.65=0.249，普通高等教育為33.36÷156.88=0.213，中等職業(yè)教育為35÷152.53=0.229，普通高中教育為47.58÷153.12=0.311，小學(xué)教育為93.6÷429.18=0.218，普通高等教育和小學(xué)教育最接近。