第 1 頁:常識判斷 |
第 6 頁:言語理解 |
第 14 頁:數(shù)量關(guān)系 |
第 16 頁:判斷推理 |
第 23 頁:資料分析 |
第 26 頁:參考答案 |
106.【答案】D。解析:參加考試,初試后才能復試,考試失敗的結(jié)果是落榜;制造工件,塑形后才能噴漆,制造失敗的結(jié)果是損壞。
107.【答案】C。解析:監(jiān)考人監(jiān)考考試,揮霍者揮霍金錢,且動詞與主語中的前兩個字保持一致。
108.【答案】D。解析:干戈象征爭斗;桃李象征學生。
109.【答案】B。解析:斗膽和涂鴉都是動詞且多作謙辭;惠顧和頓首都是動詞且都是敬辭。
110.【答案】C。解析:動賓關(guān)系,規(guī)避風險,完善制度。故答案選C。
111.【答案】A。解析:加強型題目。題干觀點是“父母不能因為他們的未成年孩子所犯的過錯而受到指責或懲罰”,理由是父母并不能完全控制他們的未成年孩子的行為。
如果A項為真,說明父母無需為他們的未成年孩子的行為承擔責任,從而支持了題干的觀點。B項中對未成年人的判罰與對其父母的判罰無關(guān),故是無關(guān)項;C、D兩項都削弱了題干的結(jié)論。故答案選A。
112.【答案】C。解析:評價型題目。題干有兩方面意見:電動自行車能方便居民,所以應(yīng)“放開”;電動自行車增加城市交通壓力,所以應(yīng)“限制”。A項改善道路交通網(wǎng),削弱了后一種意見,屬于支持“放開”意見;B項多起交通事故由于電動自行車引起,屬于支持“限制”意見;D項從經(jīng)濟方面支持“放開”意見。只有C項前半句支持“放開”意見,后半句從經(jīng)濟方面支持“限制”意見,故答案選C。
113.【答案】D。解析:削弱型題目。齊老師的觀點是:基礎(chǔ)數(shù)學課程可以用其它重要的工程類課程替代。論據(jù)是:隨著解決數(shù)學問題的計算機程序的增多,不需要學生對基礎(chǔ)數(shù)學有深刻理解。
、窦訌娏她R老師的觀點;Ⅱ說明即使有了計算機程序,也需要學習基礎(chǔ)數(shù)學,削弱了齊老師的觀點;Ⅲ提出新的論據(jù)說明學習基礎(chǔ)數(shù)學課程是有必要的,也削弱了齊老師的觀點。故答案選D。
114.【答案】D。解析:削弱型題目。司機的結(jié)論是:每行駛5千公里做一次定期檢查是沒有意義的,是浪費時間和金錢。
A、B兩項說明這個定期檢查是必要的,削弱了司機的結(jié)論;C項說明沒有做定期檢查可能出現(xiàn)問題,從反面支持了定期檢查的必要性,也削弱了司機的結(jié)論。只有D項說明定期檢查是沒有意義的,無法削弱司機的結(jié)論。
115.【答案】D。解析:削弱型題目。題干最后一句是動物保護組織的觀點。D項舉出了反例,說明有些在夜間特別活躍的羞怯動物,在人們的心目中并沒有恐怖的印象,從而削弱了題干的觀點。A項蝙蝠夜間活動的原因、B項蝙蝠的食性、C項蝙蝠在其他地區(qū)的形象都與動物保護組織的觀點無關(guān),因此都不能質(zhì)疑題干觀點。
116.【答案】D。解析:考查模態(tài)詞的轉(zhuǎn)化關(guān)系。不可能不=必然,所以前半句等值于“所有的錯誤決策都必然付出代價”;可能不=不必然,所以后半句等值于“有的錯誤決策不必然造成嚴重后果”。因此,D項正確。
117.【答案】A。解析:解釋型題目。題干要求解釋的是“半空的電冰箱比全滿的電冰箱消耗更多的能量”。A項很好地解釋了這一現(xiàn)象;B項開門次數(shù)、D項如何有效運作都不能解釋題干現(xiàn)象;C項是針對題干現(xiàn)象提出的建議,也不能起解釋作用。故答案選A。
118.【答案】A。解析:考查復言推理。由題干可知,小張考上北大→小孫考上北大,又由“小李考上了清華,或者小孫未考上北大”可知,如果小孫考上北大,則小李考上清華。因此可知:小張考上北大→小孫考上北大→小李考上清華。又由題干可知,小張未考上北大→小李考上清華。也即無論小張是否考上北大,都可推出小李考上清華,即小李考上清華一定為真。
119.【答案】C。解析:前提型題目。題干根據(jù)中美兩國兒童對三幅畫的不同分類結(jié)果得出結(jié)論:兩國兒童是按照不同的方法來分類。
A項中的馬、B項中的鴨和雞蛋都在題干的實驗中沒有出現(xiàn),因此不是學者得出結(jié)論必須假設(shè)的;C項是學者得出結(jié)論必須假設(shè)的,否則根據(jù)實驗無法得出“美國兒童習慣于把事物按照各自所屬的‘實體’范疇進行分類”這一結(jié)論;D項不是必須假設(shè)的,不是習慣于按照事物之間的關(guān)系來分類,也可能是習慣于按照其他方法來分類,而不一定能得出結(jié)論。故答案選C。
120.【答案】B。解析:分析推理題。此題的突破口即三條密碼互相之間只有一個詞相同,可以分別根據(jù)翻譯找出密碼與詞的對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)前兩句可推出“人質(zhì)”是“Makasey”;根據(jù)后兩句可知“記者”是“Mugbudengs”;根據(jù)第一句和第三句可知“綁架”是“Alingoits”。因此,“學生”是“Doximayo”。故答案選B。