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2012年下半年四川公務(wù)員考試《行測(cè)》模擬試題(3)

第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解與表達(dá)
第 3 頁(yè):數(shù)量關(guān)系
第 5 頁(yè):判斷推理
第 10 頁(yè):常識(shí)判斷
第 12 頁(yè):資料分析
第 14 頁(yè):參考答案

  21.B 【解析】通過(guò)文中“但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視,他們頭腦中往往只有生產(chǎn),沒(méi)有教育”可知“他們”指的是基層干部。故選項(xiàng)B正確。

  22.D 【解析】文中只說(shuō)明面部皮膚的光潔柔潤(rùn)、白里透紅,歷來(lái)為人所稱道、羨慕和追求,至于是不是最美麗的并沒(méi)有提及。因此選項(xiàng)D不準(zhǔn)確。

  23.D 【解析】聯(lián)系上下文,可以知道電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界,即游戲讓人們不付出代價(jià),輕松地滿足成就感。因此,本題的正確選項(xiàng)為D。

  24.B 【解析】要注意的是,本段話是以語(yǔ)言為中心來(lái)講語(yǔ)言與事實(shí)的關(guān)系,因此在選項(xiàng)中應(yīng)該選擇以語(yǔ)言為中心的選項(xiàng),A和C的敘述是不正確的,而D是以事實(shí)為中心的,所以應(yīng)該選B為最佳。

  25.B 【解析】最后一句話是對(duì)片斷的總結(jié),也是對(duì)弗洛伊德觀點(diǎn)的總結(jié),所以答案選B。

  第二部分 數(shù)量關(guān)系

  一、數(shù)字推理

  26.D 【解析】本題為分項(xiàng)數(shù)例規(guī)律為后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的3倍,所以23×3=69。

  27.B 【解析】從整數(shù)部分可以看出它是按1,2,3…依次遞增的數(shù)列即二次等差數(shù)列,而小數(shù)部分的百分位上均為質(zhì)數(shù)。因此,第五項(xiàng)為14.03。

  28.D 【解析】規(guī)律是3=1×3,18=3×6,216=18×12,所以下一項(xiàng)為216×24=5184。

  29.B 【解析】后一個(gè)數(shù)字與前一個(gè)數(shù)字之間的差是一個(gè)以1為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列,由此推斷所填的數(shù)字是14+27=41。

  30.C 【解析】相鄰兩項(xiàng)的差依次為1,4,9,是完全平方數(shù)列。故空白項(xiàng)與17的差為16,即空白項(xiàng)為17+16=33。

  31.C 【解析】此題從第三項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)都是前面兩項(xiàng)的和的平方,即:(1+2)2=9,(9+2)2=121,故(121+9)2=16900。

  32.A 【解析】由題意看出奇數(shù)項(xiàng)是9次方根,偶數(shù)項(xiàng)是1次方根,所以對(duì)照答案只有A項(xiàng)適合。

  33.D 【解析】后一個(gè)數(shù)字是前一個(gè)數(shù)字的4倍,即76=19×4,112=28×4,也即36×4=144。

  34.B 【解析】此數(shù)列的規(guī)律為:分子成首項(xiàng)為19,公差為-3的等差數(shù)列;分母成首項(xiàng)為13,公差為3的等差數(shù)列,依此規(guī)律,答案為B。

  35.C 【解析】此數(shù)列的規(guī)律為:各項(xiàng)的絕對(duì)值成首項(xiàng)為18,公差為9的等差數(shù)列,且相鄰項(xiàng)的符號(hào)不同,依此規(guī)律,答案為C。

  二、數(shù)學(xué)運(yùn)算

  36.A 【解析】本式可寫(xiě)為1.31×12.5×4×0.15×4。

  37.B 【解析】只看個(gè)位可知結(jié)果的個(gè)位數(shù)為6。

  38.A 【解析】1-90%=10%的工人的工齡至少10年,故工人總數(shù)為160人。則工齡至少5年但不足10年的工人數(shù)為:160×40%-16=48(人)。選A。

  39.C 【解析】  

  40.C 【解析】計(jì)算式為:3×17-2×15=21。

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