常識判斷是行測的重要組成部分,也是許多考生在復(fù)習(xí)過程中比較“頭疼”的模塊。不少考生在復(fù)習(xí)常識判斷時陷入了誤區(qū),為此,專家總結(jié)了以下三大常見公務(wù)員考試常識判斷備考誤區(qū)供考生參考。
誤區(qū)一:知識點太散,無從下手
不少考生一看到常識判斷涉及的知識領(lǐng)域十分龐雜,就產(chǎn)生了聽天由命的感覺,準備完全靠自己以前的積累去準備公務(wù)員考試,而放棄集中復(fù)習(xí)。這種想法是不適當(dāng)?shù)摹?/P>
根據(jù)對歷年常識判斷真題比較分析,可知常識判斷雖然涉及到了法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等七大知識領(lǐng)域,但是題目主要集中在法律、人文(歷史+自然,又偏重于歷史,歷史中又偏重于中國古代史)、政治和科技上。而公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗大綱中也明確指出:“常識判斷測查的內(nèi)容……側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識運用能力!币虼嗽诰Φ姆峙渖袭(dāng)然以這四門為主,其中因為法律類的考試更為成熟(如司法考試、法律碩士聯(lián)考、法律自考等),所以加強對法律常識的復(fù)習(xí)是穩(wěn)健地獲得常識判斷分數(shù)的重要途徑之一。
事實上,對法律、歷史和政治的復(fù)習(xí)貌似復(fù)雜,但都有自己完整的體系和特點。以中國古代史的復(fù)習(xí)為例,出題者通常比較青睞秦漢、隋唐、明清這幾個時期的歷史,因為強盛而統(tǒng)一,其封建文明是中國封建史上最有代表性的。另外,先秦和宋朝的歷史也不可忽視。因為先秦時期的大思想家孔子和其他諸子百家,開創(chuàng)了中國歷史上第一次文化學(xué)術(shù)的繁榮,在這個歷史階段中,中國從分散逐步走向統(tǒng)一。而宋朝也是中國歷史上經(jīng)濟與文化教育最繁榮的時代之一,因此亦為出題者所青睞。在掌握中國所經(jīng)歷的原始社會、奴隸社會、封建社會為三大階段后,以其內(nèi)在相繼更替的王朝為“經(jīng)”度,以每個王朝相對應(yīng)的思想、政治、宗教、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)、民族、外交和杰出人物等為“緯”度,就能劃出歷史復(fù)習(xí)的重點。當(dāng)同學(xué)們像填表一樣,把學(xué)到的歷史知識點填進每個對應(yīng)的空格,歷史常識的掌握就會相當(dāng)?shù)南到y(tǒng)、全面和準確了。政治方面,主要體現(xiàn)出了和當(dāng)年的時事熱點問題相結(jié)合的特點。因此在復(fù)習(xí)的時候只要牢牢把握住這個特點,全取政治常識的分數(shù)并非難事。
誤區(qū)二:涵蓋面太廣,花時間不值
很多非法律專業(yè)的考生認為,法律常識題目細小,涉及面很廣,于是產(chǎn)生了浪費時間在法律上不值的感覺。通過對真題的分析,我們看到,在經(jīng)歷了常識判斷全考法律常識之后,近年常識判斷回歸了多元化的模式,題目數(shù)量與其所說的“側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識運用能力”也相距甚遠。對今年常識判斷的題目,我們認為,命題人在堅持多元化的基礎(chǔ)上,將適當(dāng)提高法律常識的數(shù)量。因此適當(dāng)增加法律常識復(fù)習(xí)的時間和精力,是值得的。
另外,通過對常識判斷歷年真題的比較,我們能夠得出一個結(jié)論:法律常識最集中的考點一直分布在行政法、憲法、民(商)法和刑法(依照題目數(shù)量降序排列)。因此在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時,需要把精力更多的投入到上述幾大部門法中去。
誤區(qū)三:法律常識太難,耗精力太多
一些考生看到我們給大家提供的常識判斷材料比較厚,內(nèi)容比較多,專業(yè)性比較強,就產(chǎn)生了畏懼心理。尤其是非法律專業(yè)的同學(xué),看到材料中以法律知識為主時,更是產(chǎn)生了巨大的疑慮——我從來沒學(xué)習(xí)過法律,在這么短的時間里,我能復(fù)習(xí)得了這么多的法律內(nèi)容嗎?
之所以會產(chǎn)生這樣的疑慮和畏懼,關(guān)鍵是應(yīng)試者忽略了這部分考試題目的特點。它考查的只是最基本的常識。所謂常識,就是普通的知識,一般的知識,能夠為普通大眾所掌握的知識。公務(wù)員考試應(yīng)試者自身的學(xué)歷和素質(zhì)相對較高,因此行測中的常識判斷比普通常識的難度只是略高一點而已,完全不可能達到專業(yè)級層次。
所以非法律專業(yè)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)樹立堅定信念,堅信只要通過一定時間的系統(tǒng)自學(xué),特別是在經(jīng)驗豐富的老師的輔導(dǎo)下,梳理出法律常識的脈絡(luò),尋找到迅速掌握法律常識的捷徑,肯定能夠達到應(yīng)試要求。
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