各地2021年公務(wù)員考試合格分?jǐn)?shù)線匯總
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一、主題選。簭拇禾斐霭l(fā) 駕駛在鄉(xiāng)村振興的快車道上
鄉(xiāng)村興則國(guó)家興,鄉(xiāng)村衰則國(guó)家衰。全面建成小康社會(huì)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,最廣泛最深厚的基礎(chǔ)在農(nóng)村,最大的潛力和后勁也在農(nóng)村。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是解決新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)順利完成,鄉(xiāng)村走向了致富路,解決了一系列的現(xiàn)實(shí)問題,春天的列車緩緩向我們駛來,給鄉(xiāng)村帶來溫暖與希望,使鄉(xiāng)村煥新顏。不僅物質(zhì)方面得到提升,同樣也需要精神文明,通過創(chuàng)新與傳承,將傳統(tǒng)文化不再“活好難”。2021年四川省公務(wù)員考試申論(市縣)主要圍繞鄉(xiāng)村振興來展開,通過物質(zhì)與文化的雙重手段,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的物質(zhì)富裕與鄉(xiāng)風(fēng)文明。
二、材料設(shè)置:案例型材料為主,材料時(shí)效性強(qiáng)
1.案例材料為主。
案例材料為主是本次四川省考申論(市縣)考試的特點(diǎn),大部分材料都以案例為主。據(jù)考生回憶,第一題中“長(zhǎng)晟村”蝶變案例,第二題孤貧兒童幫扶工作的案例,第三題“這是一輛開往春天的列車,為鄉(xiāng)親們帶來了溫暖和希望”的案例,第四題青茂古鎮(zhèn)傳統(tǒng)技藝傳承的案例等材料,構(gòu)成2021年四川省考申論(市縣)的主體內(nèi)容。圍繞“鄉(xiāng)村振興”的話題,展開了對(duì)考生閱讀理解能力和基層工作能力的考查。
2.材料緊跟時(shí)政熱點(diǎn),時(shí)效性強(qiáng)。
據(jù)考生回憶,2021年四川省考申論(市縣)試卷的材料中,例如長(zhǎng)晟村的蝶變、孤貧兒童幫扶工作、青茂古鎮(zhèn)傳統(tǒng)技藝的傳承等話題,都是緊跟時(shí)政熱點(diǎn),用具有時(shí)效性的材料內(nèi)容,考查考生對(duì)當(dāng)下國(guó)家政策的理解與把握,推動(dòng)了人才的選拔工作。因此,考生要在備考中根據(jù)崗位特點(diǎn),關(guān)注相關(guān)的政策熱點(diǎn),做到有備無患。
三、題目設(shè)置:題型多元,測(cè)查基層工作能力
2021年四川省考申論(市縣)試卷題目設(shè)計(jì)采取“概括+貫徹+貫徹+作文”的四題命題形式,從題干的問法來看,非作文題目比較具體,作文題目更為宏觀,通過題干中的關(guān)鍵詞并不能知曉太多的信息,但是統(tǒng)籌于整篇材料來看,便能夠知曉材料的主題,故此市縣級(jí)的題目考查,更偏向于對(duì)材料的整體認(rèn)識(shí)和了解,具有一定的全局性。
據(jù)考生回憶,第一題為歸納概括題,根據(jù)“給定資料1”,請(qǐng)你談?wù)勯L(zhǎng)晟村由發(fā)展落后的農(nóng)業(yè)村蝶變?yōu)檫h(yuǎn)近聞名的“明星村”的原因。通過題干信息可知,要概括本村成為“明星村”的具體做法后的原因,是對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)分析,并且字?jǐn)?shù)要求比較少,150字,對(duì)考生歸納概括提煉的能力更加的側(cè)重。
據(jù)考生回憶,第二題為貫徹執(zhí)行題,省里準(zhǔn)備召開孤貧兒童幫扶工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),假如你將代表A市在座談會(huì)上發(fā)言,請(qǐng)根據(jù)“給定資料2”擬寫一份座談會(huì)上的發(fā)言提綱。對(duì)于貫徹題來說,字?jǐn)?shù)要求比較少,300字以內(nèi),通過題干可知對(duì)發(fā)言的具體內(nèi)容更加側(cè)重,需要回到材料中尋找具體的做法。
據(jù)考生回憶,第三題仍是貫徹執(zhí)行題,請(qǐng)結(jié)合“給定資料3”,根據(jù)你對(duì)劃線句子“這是一輛開往春天的列車,為鄉(xiāng)親們帶來了溫暖和希望”的理解,撰寫一篇短評(píng)。此道題目相對(duì)而言比較特殊,看題干的“短評(píng)”是貫徹執(zhí)行,但是在具體的內(nèi)容書寫中又談到的是對(duì)一句話的理解,故此在本質(zhì)上呈現(xiàn)出一定的綜合分析能力,難度較大,需要理解這趟列車具體指什么以及為鄉(xiāng)親們帶來溫暖和希望的具體內(nèi)容又是什么。簡(jiǎn)而言之,本題以綜合分析題目的思路,貫徹執(zhí)行短文形式為主的邏輯呈現(xiàn)。
據(jù)考生回憶,第四題是申發(fā)論述題,“給定資料4”中提到“復(fù)活容易,活好難”。請(qǐng)你深入思考這句話,結(jié)合“給定資料1-4,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文”。這道題目比較難理解的是“復(fù)活”的含義,復(fù)活是指什么的復(fù)活?活好難?原因又是什么?如果考生對(duì)這兩個(gè)關(guān)鍵詞分析透徹之后,文章的總分論點(diǎn)才會(huì)把握的更準(zhǔn)確,論證內(nèi)容才會(huì)出彩。
通過2021年四川省考市縣級(jí)申論試卷來看,主題較為抽象與宏觀,但仍然離不開當(dāng)前的時(shí)代背景,離不來人民日益增長(zhǎng)的美好生活向往與需求。在兩個(gè)一百年歷史的交匯點(diǎn)上,向著未來出來,向著發(fā)展前進(jìn),既要有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光,更要有切實(shí)可行的具體措施。
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