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2019湖南公務(wù)員考試申論文章開(kāi)頭與分論點(diǎn)技巧點(diǎn)撥

來(lái)源:中公 2019-4-7 18:12:30 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
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  大多數(shù)考生在寫(xiě)作文時(shí),普遍存在的問(wèn)題有,文章中很多地方引用了給定資料的內(nèi)容。文章寫(xiě)作內(nèi)容要依據(jù)給定資料,不能脫離材料,但不能過(guò)多的引用材料,否則會(huì)給人重組材料之感。此外,只用原始材料、半成品,那被閱卷老師看出來(lái)肯定要扣分,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性第利用材料,要對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,對(duì)材料進(jìn)行一定的加工,增添一些話語(yǔ),避免直接拿材料原話放在文章中,出現(xiàn)文章前后語(yǔ)句銜接過(guò)渡不夠自然。下面專(zhuān)家通過(guò)開(kāi)頭和分論點(diǎn)的示范,進(jìn)行具體講解。

  1、開(kāi)頭示范

  家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)涵養(yǎng)之要

  ——談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)

  “修身、齊家、治國(guó)、平天下”,舉凡識(shí)書(shū)認(rèn)字之人,莫不熟稔這些詞,其中蘊(yùn)藏的人生邏輯,影響中國(guó)兩千年。從個(gè)人到國(guó)家天下,從正心誠(chéng)意修身到治國(guó)平天下,一個(gè)不容忽略、不可越過(guò)的環(huán)節(jié)就是家。正所謂“一室之不治,何家國(guó)天下之為”,“齊家”成為步入社會(huì)、進(jìn)入公堂的起點(diǎn)和前提。

  “治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。”家是人生的“第一所學(xué)!保彝ネㄟ^(guò)家教培育家風(fēng),不僅給人生系上品性的“第一?圩印,還會(huì)潛移默化地影響周?chē)娜。家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會(huì)價(jià)值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng),更是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代互相激勵(lì)、抱團(tuán)取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng),既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下,更是為了滌風(fēng)勵(lì)德、淳化風(fēng)俗。

  點(diǎn)撥:以上的示范開(kāi)頭運(yùn)用的是“引用名言式”的開(kāi)頭寫(xiě)作方法,基本思路是“名言+材料分析+亮明觀點(diǎn)”,希望廣大考生在平時(shí)的日常積累中,多識(shí)記一些名言,不是照抄材料中的名言警句,在考場(chǎng)寫(xiě)作中可以運(yùn)用自如,吸引閱卷者的眼球,開(kāi)篇便給給閱卷人留下深刻的好印象。

  2、分論點(diǎn)示范

  家是濃縮的國(guó),國(guó)是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì),家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播,成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率,純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng),無(wú)疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的最好催化劑。周繼林工作中激情澎湃,生活中淡泊如水,始終堅(jiān)守至精至誠(chéng)的醫(yī)者信條,用精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,著就熠熠生輝的大醫(yī)華章;龔全珍“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜。有句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)得好,“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”。將家風(fēng)融于作風(fēng),讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無(wú)旁貸。

  點(diǎn)撥:文章分論點(diǎn)寫(xiě)作內(nèi)容可以依據(jù)給定資料,不能脫離材料,但不能過(guò)多的引用材料,否則會(huì)給人重組材料之感。同時(shí)對(duì)材料內(nèi)容一定要學(xué)會(huì)化用,不能只用原始材料、半成品,因很多考生也會(huì)引用材料,導(dǎo)致文章內(nèi)容有一定的雷同,此外,只用原始材料、半成品,那被閱卷老師看出來(lái)肯定要扣分,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性第利用材料,要對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,對(duì)材料進(jìn)行一定的加工,增添一些話語(yǔ),避免直接拿材料原話放在文章中,出現(xiàn)文章前后語(yǔ)句銜接過(guò)渡不夠自然?傊,對(duì)材料內(nèi)容的引用,一定要注意轉(zhuǎn)化,避免引用不貼切,給人生硬之感。

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