首先,我們清楚申論作答的本質(zhì)是答案來自于材料。審清楚題干信息,得到作答對象,帶有目的,去材料中尋找答案要點。因此,閱讀理解能力成為了我們作答申論最基礎(chǔ)的能力,而我們更加強(qiáng)調(diào)的是高效的閱讀,分析材料邏輯是關(guān)鍵,把材料按照一定邏輯梳理,能夠幫助你快速讀懂材料,例如總分結(jié)構(gòu),材料的核心主旨一定在“總”的部分,而梳理邏輯往往是考生容易偷懶的地方,歸納概括盡量寫成總分結(jié)構(gòu),而你是否存在畏難情緒而直接忽略總括句的書寫。在申論答題中,我們并不是要盡量拿到一百分,而是易拿的分盡量全拿,難拿的分盡人事聽天命。
其次,在有效的方法下刷題。你會遇到這樣的同學(xué),他們能夠輕松拿到申論高分,而你問他們?yōu)槭裁匆獙戇@個要點時,他們會告訴你:這就是要點。之所以可以斬釘截鐵同時又準(zhǔn)確無誤的從材料獲取要點信息,是因為題感確實是存在的。不僅是在行測作答中,申論同樣需要練出題感。這個感覺的練就需要我們研究真題,深入到題目、材料中,甚至能夠站在出題者的角度思考出題的目的,如果能做到“知己知彼”,申論已經(jīng)難不倒你了。
最后,在刷題的前提下反思總結(jié)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,申論刷題需要控制時間,把所花時間進(jìn)行記錄并分析錯題等原因。除此之外,學(xué)習(xí)的重要目的在于查漏,而查漏的最終目的在于補(bǔ)缺,也就是需要把自己的問題一一羅列,最終想辦法逐個擊破,提升自我水平。學(xué)會自我總結(jié),針對性學(xué)習(xí),才能事半功倍。
在未來的公考學(xué)習(xí)中,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,加上你的堅持,申論必然能快速提高,在成“公”之路上披荊斬棘,順利奪魁。
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