貫徹執(zhí)行題是我們黑龍江省考申論試卷中常常出現(xiàn)的一類題型,這類題型字?jǐn)?shù)比較多而且這類題目的書寫類型也是比較多,由于其本質(zhì)是應(yīng)用文寫作,應(yīng)用文的種類這是十分復(fù)雜,在國考中貫徹執(zhí)行體的文書種類重復(fù)率不是特別高,且比較喜歡出一些比較生僻的文種更給考生造成了一種心理壓力。因此今天考試吧將在這里為大家對貫徹執(zhí)行題常考的題型的答題技巧進行分類解析。
一、演講稿
宣傳動員類是近些年國考和省考都比較喜歡考察的一類貫徹執(zhí)行題,這類題目動員意味比較大,一般也會涉及一些場合和身份的設(shè)定,例如在申論考試中最喜歡考的宣傳動員類中的演講稿和講話稿,這個題型中一般會有一定的身份設(shè)定且一般都是被邀請到某個場合,這就要求我們在開篇一定要有身份的介紹,之后既然是受邀請那就一定要進行一些簡單的客氣和寒暄,之后就圍繞我們的主體要點進行有邏輯的進行羅列要點。
二、建議書
建議書也是我們近幾年來的考察重點,這種文書種類大家相對來說是比較熟悉的,建議書的本質(zhì)其實就是針對一些問題提出解決的對策其實和我們所學(xué)習(xí)的提出對策題極為相似,在審題是要申請我們所要作答的一個主題之后我們要確定格式,一般完整的建議書是有標(biāo)題、稱謂、正文和落款幾個部分但是在有些題目中并沒有指出明確的發(fā)文對象,或至少簡單的描述為呈送領(lǐng)導(dǎo)這時我們就可以省略我們的稱謂,直接進入正文。正文開頭就是一些問題的描述,既然說是題對策就一定是出現(xiàn)了問題,之后再根據(jù)材料中存在的問題進行對策的羅列就可以。就像是提出對策加上了一點格式。
三、倡議書
倡議書也是曾經(jīng)在國考中涉及過的一類題型這類題型也是宣傳動員類的一種,一般我們會說建議書是下級呈送給上級而倡議書一般的發(fā)文對象就是我們的大眾,這就意味著我們的倡議書宣傳動員性更強,就要求我們呼吁性更強,且倡議書一般在開頭段我們會表明我們倡議的目的是為了什么之后正文主體部分就是倡議的內(nèi)容一般也都是對策為主,最后加上我們的簡單呼吁總結(jié)即可,且我們要知道一般我們的倡議書格式也比較完備的除非出現(xiàn)和上文中建議書一樣的情況。
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