2018重慶公務(wù)員申論1真題解讀：聚焦公共管理的加減

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　　暮春十分，楊柳依依，在這個春暖花開的季節(jié)，在火鍋飄香與花朵芬芳的味道交織中，2018年重慶公務(wù)員考試落下帷幕，考試吧及時對申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。綜觀試題，2018年重慶公務(wù)員考試申論1試卷主題聚焦“公共管理的加減”;在材料選取上，緊密結(jié)合時代背景;在題目設(shè)置上，題量題型較為穩(wěn)定，采取三題模式。具體內(nèi)容如下：

　　一、主題選�。壕劢构补芾淼募訙p

　　隨著社會的發(fā)展，全面深化改革的深入，在公共管理層面也不再是全盤管理為最佳選擇。2018年重慶公務(wù)員申論考試聚焦公共管理的加減，與當(dāng)前社會熱門變革緊密相接，是對當(dāng)前公共管理形勢不盡如人意的反思，主題既深刻又接地氣，能夠考察考生是否具備作為政府工作人員提供智慧的治理理念的能力，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

　　二、材料選�。壕o密結(jié)合時代背景

　　互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了挑戰(zhàn)與機(jī)遇、我國文化惠民工作效果不完美，這都是目前我國典型的時代背景。2018年重慶申論1材料約一半的內(nèi)容都結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)社會形勢進(jìn)行闡述，從互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人們帶來的各種問題到利用互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的便捷快速，深刻闡述了互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給我們帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。除此之外，材料還用相當(dāng)?shù)钠撌隽宋覈幕菝窆ぷ鞯膬?yōu)秀以及不完美之處。材料結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代以及文化惠民工作的大背景出發(fā)，引出了我國公共管理工作的相關(guān)信息，可謂緊密結(jié)合時代背景進(jìn)行考察。

　　三、題目設(shè)置：題量題型較為穩(wěn)定，采取三題模式

　　2018年重慶申論考試題目設(shè)計采取“對策+貫徹+作文”的命題形式。客觀題限定局部材料命題，作文針對整篇材料命題。結(jié)合近三年考試情況來看，第一題作答字?jǐn)?shù)有所增加，其余題目作答字?jǐn)?shù)沒有明顯變化。

　　第一題為提出對策題目，解決互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì)存在的問題。命題上沒有典型的創(chuàng)新與變化，屬于較常規(guī)的對策題目。作答要求來看，比較典型的變化在于作答字?jǐn)?shù)由近三年�？嫉�200字變?yōu)榱?00字，可以說是從一定程度上提升了作答難度。

　　第二題為貫徹執(zhí)行題目，以“文化共享惠民生”為題撰寫短評。從命題以及要求來看，為比較常規(guī)的貫徹執(zhí)行題目。短評文種的考察也是日常生活中相對比較簡單容易理解的，由此來看，對考生來說，此題難度不大。

　　第三題為申發(fā)論述題目，以對“何時做加法，何時做減法，是一門公共管理的藝術(shù)，需要智慧，需要眼光，需要技巧，更需要視野。加法或是減法，不一樣的切入角度，體現(xiàn)不一樣的心態(tài)和思維邏輯，直接決定了最終的成敗”這句話的理解，寫一篇文章。加減法主要是指公共管理過程中的加減法，考生應(yīng)在作文中先點(diǎn)明公共管理過程中的加減法具體指什么，然后重點(diǎn)論述公共管理過程中如何做好加減法。

　　考試吧分析，重慶申論作答的依據(jù)仍是給定材料�？陀^題目幾乎全部依據(jù)給定材料，申發(fā)論述題目可以在結(jié)合材料的基礎(chǔ)上有適當(dāng)?shù)囊臧l(fā)揮。相信廣大考生只要緊密結(jié)合材料進(jìn)行作答，定能取得高分，走過筆試的獨(dú)木橋，踏入面試大軍!

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