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2018上海公務(wù)員考試申論A卷聚焦理想信念

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  2018年上海公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)第一時(shí)間對(duì)申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。根據(jù)考生的回憶綜觀試題,教育專家認(rèn)為,2018年上海公務(wù)員考試聚焦“理想信念”,在給定資料的基礎(chǔ)上,響應(yīng)十九大號(hào)召,緊跟習(xí)近平同志的重要講話精神,極具特色。教育研究輔導(dǎo)專家第一時(shí)間對(duì)申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀,幫助考生把握2018年上海公務(wù)員考試申論的命題特點(diǎn)。

  一、給定材料

  (一)主題選。壕劢估硐胄拍,不忘初心繼續(xù)前進(jìn)

  不忘初心,牢記使命。十九大報(bào)告主題68個(gè)字,打頭便是這8個(gè)字。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)不忘初心。據(jù)考生回憶,2018年上海公務(wù)員考試申論A類(lèi)試卷聚焦理想信念與精神,與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)緊密相接,是對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的深刻反思,主題有深度。只要你關(guān)注時(shí)政,關(guān)注習(xí)近平同志的重要講話精神以及上海市政府工作報(bào)告,相信定能有所收獲,從容應(yīng)對(duì)2018年上海公務(wù)員申論考試!

  (二)材料選取多元化

  據(jù)考生回憶,本次上海公務(wù)員考試申論A類(lèi)試卷材料不僅包含了袁隆平、南仁東等優(yōu)秀科學(xué)家的事跡,也包括了網(wǎng)絡(luò)直播粉絲為了打賞女主播甚至走上犯罪、李春城案等負(fù)面問(wèn)題,還包括了紅船精神、儒家思想等優(yōu)秀思想文化。不僅要求社會(huì)上的年輕人不忘初心,也要求公職人員要不忘初心,砥礪前行,堅(jiān)守信念,開(kāi)拓事業(yè)。因此,本次上海公務(wù)員考試A類(lèi)試卷彰顯了命題的廣度與深度,也體現(xiàn)了對(duì)于十九大報(bào)告的緊密相連,體現(xiàn)了對(duì)政策的響應(yīng)。

  二、題目設(shè)置:整體延續(xù)傳統(tǒng)

  據(jù)考生回憶,2018年上海公務(wù)員申論考試A類(lèi)試卷題目設(shè)計(jì)采取“概括+分析+對(duì)策+作文”的命題形式,作答不限定材料范圍。

  第一題為歸納概括題目,概括袁隆平、南仁東等科學(xué)家完成重大科學(xué)成果的原因。此題沿襲以往上海概括題目的特點(diǎn),題目雖不限定材料,但限定了作答對(duì)象,要求考生對(duì)部分材料進(jìn)行概括,考生只要遵循采點(diǎn)給分的原則概括即可。

  第二題為綜合分析題目,對(duì)年輕人存在的不良思想傾向進(jìn)行分析,雖然使用了“分析”字眼,但從材料與要求中可以看出,這道題本質(zhì)上仍為一道概括題目。只要考生仔細(xì)閱讀材料,遵循采點(diǎn)給分的原則,概括不良思想傾向即可,完成此題的作答并不困難。

  第三題為提出對(duì)策題目,考查針對(duì)“公職人員不忘初心、有始有終”提出對(duì)策建議,考生只要掌握提出對(duì)策題目的基本邏輯,鎖定給定資料的相關(guān)信息,提煉要點(diǎn)組織答案即可。

  第四題為作文題,圍繞“堅(jiān)持信念,傳承精神,開(kāi)拓事業(yè)”的主題,寫(xiě)一篇文章,考生應(yīng)先理解“堅(jiān)持信念,傳承精神,開(kāi)拓事業(yè)”的意思,再結(jié)合材料中的年輕人與公職人員、科學(xué)家等人身上體現(xiàn)出的信念、精神與事業(yè)等進(jìn)行分析,可分析“堅(jiān)持信念,傳承精神,開(kāi)拓事業(yè)”三者之間的關(guān)系,也可分析“堅(jiān)持信念,傳承精神,開(kāi)拓事業(yè)”的意義或者具體對(duì)策。

  以上為2018年上海公務(wù)員申論考試A類(lèi)試卷的命題特點(diǎn)和考查重點(diǎn)。教育專家認(rèn)為,考生不僅在平時(shí)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件要有持續(xù)的關(guān)注,更重要的是要“不忘初心”,結(jié)合相關(guān)的政策和理論,強(qiáng)化鍛煉公務(wù)員考試的基本能力,以不變應(yīng)萬(wàn)變,繼續(xù)前進(jìn)。

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