2015浙江公務(wù)員考試《申論》應(yīng)用文短評寫作

　　“如同隔著一層玻璃，看得見，就是夠不著�！边@是某位文筆很優(yōu)秀的考生對于公務(wù)員考試應(yīng)用文題目的短評寫作的感受。應(yīng)用文寫作是公務(wù)員考試為了增加考試區(qū)分度而精心設(shè)計的題目。考試吧通過對多年的申論真題研究發(fā)現(xiàn)，寫好申論應(yīng)用文中的短評，需要的不僅僅是文筆。

　　短評是配合新聞報道，就現(xiàn)實生活和實際工作的某一方面問題，代表部門發(fā)言的一種評論。相比于社論，短評在選題、評述范圍、立論角度、篇幅、規(guī)格等方面更具單一、輕便靈活、短小精悍的特點。

　　一、短評的特點

　　短評的論點應(yīng)當集中、鮮明、新穎、吸引人，論述不僅力求“言近而旨遠，詞約而意深”，還要有新穎獨到的見解，有新的角度、新的論據(jù)、新的表述方式，并以此給人以新的啟迪。

　　寫短評要善于圍繞中心工作提出論題，從具體、新穎、多樣的角度立論，力戒言論的一般化和公式化。至于一篇言論究竟選取哪個角度為宜，這要根據(jù)讀者關(guān)心的問題，根據(jù)矛盾發(fā)展的實際情況決定。

　　短評是以報道所提供的新鮮事實為由頭、依托或論據(jù)，旨在畫龍點睛，就實論虛，就事論理，從政策法規(guī)上、思想上、理論上揭示事物意義，通過現(xiàn)象深入事物的內(nèi)部聯(lián)系，升華人們的認識，深化報道思想，以達到依托個別、引導一般的目的。

　　可以總結(jié)為：論題具體，一事一議;長話短說，議在實處;源于報道，高于報道。

　　二、短評的寫法

　　1.小角度，新視角

　　一些短評未能做到短小精悍，是與題目偏大、角度過大分不開的。相反，凡是有的放矢地集中議論一個具體問題或一個問題的某個側(cè)面的短評，就容易寫得短小精悍，言之有物。例如，表揚一個先進人物，最好從他的事跡中選擇一個閃光點加以評論;批評一個壞的典型或針砭某個社會時弊，也應(yīng)選擇一個點去揭露、去批駁、去分析，切忌面面俱到。

　　2.在深化上下功夫

　　在配寫短評時，立論既要以材料所提供的典型事實為依托，又要在深化思想上下功夫。既可以使短評的立論和論述有所依據(jù)，有助于就事論理、有的放矢，避免泛論，又可以使言論結(jié)合實際，闡述黨和政府的有關(guān)方針政策，有助于深化思想。

　　3.開門見山，不落俗套

　　就結(jié)構(gòu)而言，短評的開頭對全文長短優(yōu)劣有明顯的制約作用。開頭問題提得突出鮮明，開門見山，不落俗套，文氣也就順流而下，便于一氣呵成。

　　比如一種開門見山的手法，開篇即提出了某一矛盾現(xiàn)象。有了矛盾，就為分析矛盾準備了“靶子”，即引發(fā)了思路，也有助于把言論寫得順暢、集中。

　　4.長話短說，評在實處

　　短評要做到短小精悍，在文字上就必須有所控制，力求長話短說。為此，有必要打破大中型評論文章慣用的寫作程式，重在亮明觀點，畫龍點睛，評在實處，不必過多地進行論證。

　　《體育報》曾登過一篇三句話短評，題目是“中國——萬德夫”。全文如下：

　　許海峰獲得奧運會第一枚金牌后，有些外國報刊不約而同地寫道：“中國——萬德夫。”

　　“萬德夫”就是“真棒”、“真行”、“妙極了”的意思。

　　從52年前外國報刊說“看中國人明日如何跑”一直到今天的“萬德夫”，這是一個多么大的變化啊!

　　短評只有三句話，卻余味深長。它借助體育運動的歷史性變化，使人們看到新中國的翻天覆地的發(fā)展全貌，觸發(fā)人們對今昔的聯(lián)想，給為新中國建設(shè)奮斗中的人們以巨大的鼓舞。它之所以能寫得如此短小精悍，原因就在于論題十分具體，立論的角度也很小，開門見山，長話短說，評在實處。

　　正是“有感而發(fā)陳言務(wù)去，有的放矢矛頭直指。以小見大以一當十，巧妙說理巧舌如簧”。

　　三、短評寫作的提高

　　新聞之所以成為新聞，最重要的是它背后所折射出的深層次的東西。同樣，對于申論，在閱讀材料時，只有抓到了材料背后的政策、理論，才有可能準確提煉觀點。要單刀直入，尖銳而不偏激，評得有力，點到痛處。

　　一則材料往往可以從不同角度解讀，在評論時要用獨到的眼光，深入地思考，表達自己獨到的見解。闡明自己的觀點時要直接，少繞彎子。在展開論述的時候，應(yīng)該簡要列舉與這個事件相似的例子來加強說服力。

　　好的短評應(yīng)做到導向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，發(fā)人深省。針對材料里的新聞事件，我們要高屋建瓴，從法、理、情的角度去看待，然后旗幟鮮明地把或褒或貶的態(tài)度表述出來，那樣評的導向也就十分明晰了：或引導人們向善，或勸誡人們警醒，或引起人們深思……切不可憑空漫說，言不及義，無理取鬧。

　　短評要講究藝術(shù)性，看準了問題后，我們還要選擇表述的角度，做到生動形象，文采斐然，言簡意賅，使人耳目一新，具有感染力和說服力。語言要活潑、生動，多用群眾的話語，切忌知識分子腔調(diào)，否則語言陳舊、老套、死板，令人生厭。雖然新聞短評的寫作是一種新題型，只要做到以上四點，并且多關(guān)注生活，多進行思考，多借鑒，自然可以寫出讓人耳目一新，長久回味的短評。

　　四、真題范文

　　依照給定資料4、5，以“告別跟風，走向成熟”為題，寫一篇短評。

　　【參考答案】

告別跟風，走向成熟

　　近年來，我國彌漫著一股“跟風”熱潮，家長“跟風”報班熱，節(jié)目“跟風”選秀熱，全民“跟風”養(yǎng)生熱，一波未止一波又起。這一現(xiàn)象折射了社會轉(zhuǎn)型期社會群體的浮躁心態(tài)，構(gòu)成了社會群體心理“亞健康”的表征。

　　“跟風”現(xiàn)象源于人們“預先失敗”的心理問題，過于相信專家指導系統(tǒng)。當前社會高度發(fā)展、信息豐富蕪雜，生活形態(tài)多樣變遷，世界變得破碎，人們無法獲得真實世界的信息，自然會期待權(quán)威。大眾傳媒承擔起“專家指導系統(tǒng)”的角色，通過生成知識和影響，給大眾提供了一個認識外部世界的通道。但是部分媒體不負責任地炒作，導致社會“跟風”現(xiàn)象嚴重，虛假宣傳大行其道，從眾潮流將社會推向浮躁之中。

　　跟風是拙劣的模仿，缺乏理性，喪失了文化個性。經(jīng)常從眾跟風，會缺少獨立思考，創(chuàng)造力也會隨之降低，一個人如果喪失智慧和創(chuàng)造性，就會造成千人一面的社會環(huán)境。為此，需要正確引導，增強文化自信，要鼓勵公民個性發(fā)展，鼓勵創(chuàng)新精神，提升個人素質(zhì)。中華文明理應(yīng)創(chuàng)造自己的新文化，每個人都要沉下心來，做好自己。要加強民族文化自信心，珍惜文化遺產(chǎn)，加強傳統(tǒng)文化教育，克服盲從和自卑心理，重振成熟與多樣的民族文化。

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