閱讀給定材料應(yīng)先粗略瀏覽，在答題的時(shí)候，根據(jù)問(wèn)題有目的地返回材料進(jìn)行精讀、細(xì)讀，為答題服務(wù)，單獨(dú)的閱讀時(shí)間不超過(guò)10分鐘，不過(guò)多耗費(fèi)閱讀的時(shí)間。正式答題時(shí)帶著問(wèn)題不斷返回材料去細(xì)讀材料、勾選要點(diǎn)，可以用上20到30分鐘的時(shí)間，能省則省，盡量不要讓閱讀占去太多時(shí)間。
答題要有底線(xiàn)思維，申論試卷有3道題，申論的底線(xiàn)就是：小題要完成1道，文章要寫(xiě)完，力保60分;文章寫(xiě)不完，至少要寫(xiě)600字即字?jǐn)?shù)要求的1/2到2/3;文章寫(xiě)不完往往是由于前兩道小題耗時(shí)太多，那么答題時(shí)最后務(wù)必給文章留出1小時(shí)，一看時(shí)間不到1小時(shí)了，無(wú)論如何把前兩道題答完，基本的分?jǐn)?shù)拿下來(lái)，再力爭(zhēng)作文寫(xiě)到一半或三分之二;最后5分鐘作文還沒(méi)寫(xiě)完，哪怕再急，也要簡(jiǎn)單寫(xiě)一兩句收尾，讓文章有頭有尾、有始有終，得四類(lèi)文以上分?jǐn)?shù)。
具體做題時(shí)，小題和大題要學(xué)會(huì)放棄，按照有保有棄的原則，保所必保、所能保，有把握的題型優(yōu)先答完，把握不大的題型，可在答完其他題后再回頭作答。這決不是說(shuō)哪道題可以放棄，而是在順序先后上有所區(qū)別，先易后難，先把概括和作文寫(xiě)完，拿到最大比重的分值，再去答比較難的隱藏式對(duì)策題型，這樣就有望全部答完、全部得分，即使小題局部沒(méi)有答完，閱卷時(shí)還是會(huì)按已經(jīng)答上的要點(diǎn)給出應(yīng)有分?jǐn)?shù)。
打草稿、做小題耗時(shí)多的問(wèn)題，有兩個(gè)解決辦法，一是直接在材料上標(biāo)出要點(diǎn)的序號(hào)，比如甲處是要點(diǎn)1，乙處也是要點(diǎn)1，寫(xiě)的時(shí)候往甲乙合起來(lái)就成了一條要點(diǎn)，免去打草稿的環(huán)節(jié);二是采取棄保策略，有把握、能寫(xiě)好的題，就優(yōu)先寫(xiě)，先把分值高的題拿下來(lái)，比如對(duì)策擅長(zhǎng)、有把握，就先寫(xiě)對(duì)策題，再寫(xiě)完作文，之后再用一點(diǎn)時(shí)間去攻前面幾道未做的小題，確實(shí)太難的題不要糾纏，把作文寫(xiě)完再做。無(wú)論如何，作文要寫(xiě)到600字以上，大的框架結(jié)構(gòu)和基本立意寫(xiě)出來(lái)，看時(shí)間不夠了，還可以簡(jiǎn)單的引一句格言、詩(shī)文，寫(xiě)出結(jié)尾，這樣也能得到20來(lái)分，也就是四類(lèi)以上。
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