公務(wù)員考試申論文章的論點(diǎn)分為總論點(diǎn)和分論點(diǎn)�？傉擖c(diǎn)是作者對(duì)所論述的問題的最根本看法，是文章最主要的思想觀點(diǎn)，是全部分論點(diǎn)的高度概括和集中。分論點(diǎn)是從屬于總論點(diǎn)并為闡述總論點(diǎn)服務(wù)的若干思想觀點(diǎn)。各分論點(diǎn)也需要加以論證，凡經(jīng)證明而立得住的分論點(diǎn)，將成為總論點(diǎn)的有力支撐。申論文章寫作題雖然沒有文體限制，但一般都會(huì)要求“觀點(diǎn)鮮明”、“內(nèi)容充實(shí)”，而議論文最能使文章的觀點(diǎn)突出，詳細(xì)的議論還能夠使文章內(nèi)容更加豐富深刻。此外，申論考試閱卷時(shí)間較短，要使閱卷老師在極短的時(shí)間內(nèi)快速抓住文章觀點(diǎn)、明確文章結(jié)構(gòu)，議論文無疑是最好的選擇。而在議論文的寫作中，提出論點(diǎn)必須有根據(jù)，即必須舉出足夠的事實(shí)或道理，證明論點(diǎn)的正確性。
下面為各位考生詳細(xì)分析在議論性文章寫作中論據(jù)的選擇。
用來證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理叫做論據(jù)。依據(jù)其本身的性質(zhì)和特征，論據(jù)可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)(也稱事理論據(jù))兩類。
一、基本要求
1.論據(jù)要真實(shí)
真實(shí)，就是符合實(shí)際，符合生活邏輯。論據(jù)確鑿可靠，才能充分有力地證明論點(diǎn)，才能使論點(diǎn)具有無可辯駁的說服力。
論據(jù)包含許多要點(diǎn)，例如事實(shí)論據(jù)一般包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、原因、結(jié)果、數(shù)量等要點(diǎn)，如果把其中的某一個(gè)要點(diǎn)弄錯(cuò)了，就會(huì)貽笑大方，露出論據(jù)虛假的破綻，讓自己苦心構(gòu)建的議論大廈轟然坍塌。
用寓言作論據(jù)也是可行的。寓言雖然是虛構(gòu)的，但它的寓意卻是符合生活邏輯的，能揭示生活中的真理。同樣的道理，名著名作中的事例也可選用，但要慎用。注意避免因出現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解偏差而產(chǎn)生論據(jù)失實(shí)的情況。
2.論據(jù)要準(zhǔn)確
準(zhǔn)確，就是論據(jù)要與論點(diǎn)相扣，能證明論點(diǎn)。若與論點(diǎn)無關(guān)，再生動(dòng)的論據(jù)，也不能選用。在選擇論據(jù)時(shí)，我們要注意：作為論據(jù)的具體材料，往往具有多面性，如果從不同的角度去分析，可以發(fā)掘出不同的意義，所以，一個(gè)論據(jù)往往能同時(shí)說明許多道理。因此，我們要注意從論點(diǎn)的需要出發(fā)，注意對(duì)論據(jù)進(jìn)行靈活剪裁，使論據(jù)和論點(diǎn)相適應(yīng)。
3.論據(jù)要典型
就是指論據(jù)要能揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，有代表性、必然性。在作答申論文章時(shí)，考生一定要選最典型最有代表性的材料，不能是偶然的個(gè)別現(xiàn)象。
典型材料思想容量較大，最能說明問題，也最有意義。它不一定是重大題材，也不一定是完整成型的;它可以通過加工和提煉獲得，也可以精選出一個(gè)典型論據(jù)，將其切成幾塊，使之為論證相應(yīng)的分論點(diǎn)服務(wù)。
要做到選材典型，在運(yùn)用理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)時(shí)，考生最好“慕名而選”，即選用名人的名言和事例�！澳橙苏f”、“有人說”等不明身份人的言論，往往“人微言輕”，缺少分量。
4.論據(jù)要豐富
這一條并非強(qiáng)制性要求，一篇議論文，要有說服力，論據(jù)就要豐富。單純的數(shù)量上的多并不一定就是豐富，可能只會(huì)給人堆砌之感。從不同領(lǐng)域、不同角度選材，論據(jù)才叫豐富。給大家一個(gè)簡(jiǎn)單明了的四字口訣：古今中外。
5.論據(jù)要新穎
盡量選用新穎的論據(jù)，文章才能生動(dòng)活潑，有吸引力。所謂新穎，可以是前所未有的材料，也可以是以前已有但采取了新的觀察角度理解的材料。在選擇論據(jù)時(shí)，考生如果能推陳出新，舊材新用，就能寫出有亮點(diǎn)的文章。要做到“新”，就要多關(guān)心身邊事，積累新近發(fā)生的熱點(diǎn)事件;或者從新角度翻用舊材料。
二、如何從材料中提取論據(jù)
考生要善于巧用材料。這里的“巧”，主要是指找準(zhǔn)使用材料的角度，并決定材料的輕重、主次、詳略和感情色彩。再好的論據(jù)，如果使用不當(dāng)，也不能發(fā)揮其表現(xiàn)主題的作用。同一個(gè)論據(jù)往往有不同的側(cè)面，可說明不同的問題，使用時(shí)一定要注意找到與中心一致的角度，把論據(jù)與論點(diǎn)聯(lián)系起來，使之密切相關(guān)。考生要學(xué)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行必要的加工。能根據(jù)表達(dá)中心論點(diǎn)的需要，把復(fù)雜的材料轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的材料，或把簡(jiǎn)單的材料展開為復(fù)雜的材料，把零散的材料組成完整的材料，把與中心有出入的材料改造為與中心完全一致的材料。但要注意，在寫作申論文章時(shí)，材料的敘述一定要概括簡(jiǎn)練，力避繁復(fù)啰嗦。
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