2014山東公務(wù)員考試申論C類試題考查濕地保護(hù)

2014年山東省公務(wù)員考試真題及答案解析匯總

　　2014年山東省公務(wù)員考試申論部分已于今天下午17:00落下帷幕。中公教育專家第一時(shí)間對山東省公務(wù)員考試申論試卷進(jìn)行整體解讀，研究發(fā)現(xiàn)，2014年山東省公務(wù)員考試申論C類試卷聚焦“濕地保護(hù)”這一主題。

　　一、申論主題及材料特點(diǎn)

　　(一)主題特點(diǎn)

　　2014年山東省公務(wù)員考試沒有趕上4·12多省市公務(wù)員考試的步伐，在6月22日這天進(jìn)行了省公務(wù)員考試，其中山東C類申論考查主題為“濕地保護(hù)”。山東省公務(wù)員考試C類試卷主要針對“除A類、B類職位以外的履行綜合管理以及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等職責(zé)的綜合管理類職位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的招考職位”。山東省人民政府新聞辦公室在2014年6月召開新聞發(fā)布會，發(fā)布了全省第二次濕地資源調(diào)查成果。調(diào)查結(jié)果顯示，截至2013年底，全省濕地總面積173.75萬公頃，與2000年第一次濕地資源調(diào)查數(shù)據(jù)相比，凈減少19.50萬公頃。由此可見，2014年山東C類申論將“濕地保護(hù)”作為申論考試的材料主題，體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)效性。

　　(二)材料特點(diǎn)

　　今年山東省公務(wù)員考試申論共6則材料 ，圍繞濕地保護(hù)組織內(nèi)容，體現(xiàn)濕地資源的問題及治理措施，閱讀材料的字?jǐn)?shù)比往年有所增加。申論材料的形式以案例型為主，包括M濕地、德國、西班牙、W鎮(zhèn)、Y鎮(zhèn)等具體案例。考生作答時(shí)需深入挖掘事例、數(shù)據(jù)背后的問題、原因等訊息，對其閱讀理解能力的要求較高。

　　2012-2014山東省公務(wù)員考試申論題材、歸屬領(lǐng)域、材料長度一覽表

　　二、申論試題特點(diǎn)

　　今年山東省C類申論試題題型全面，對閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力均有所考查。

　　第一題，本題是一道概括主要問題的試題，題目要求整理歸納做談話代表們反映的主要問題，供有關(guān)部門參閱。此題作答只需根據(jù)給定資料4作答，雖然題干中有“供相關(guān)部門參閱”，但實(shí)際做法與概括題并無太大區(qū)別。

　　第二題，本題是山東省公務(wù)員考試中常見的啟示型分析題，此類題目需要考生首先仔細(xì)閱讀德國和西班牙在濕地保護(hù)的做法，而后談?wù)勂鋵ξ覈鴿竦乇Ｗo(hù)工作可以提供的一些啟示。作答此題的關(guān)鍵在于觀點(diǎn)要明確，不但要總結(jié)出德國、西班牙的具體做法，還需結(jié)合我國實(shí)情，總結(jié)出相關(guān)的可行性啟示。

　　第三題，本題需假如你是某省政府部門的工作人員，根據(jù)給定資料5、6中濕地保護(hù)與開發(fā)方面的幾個(gè)成功案例，整理一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料的內(nèi)容要點(diǎn)。作答時(shí)注意，此類題目與概括對策題相似，但需包含背景闡述的內(nèi)容，并且表述應(yīng)更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要點(diǎn)清晰明確。因只需寫出內(nèi)容要點(diǎn)，因此作答時(shí)可以不用寫出標(biāo)題等公文格式。

　　第四題，本題是一道命題作文，要求以《“紅線”與“紅利”》為題，寫一篇文章，字?jǐn)?shù)在1000~1200字。此類文章論述題很明顯內(nèi)含兩個(gè)要素——“紅線”與“紅利”。因此作答時(shí)應(yīng)在充分理解這兩個(gè)詞匯的基礎(chǔ)上，對其關(guān)系進(jìn)行有力論述，寫成一篇關(guān)系型文章。

　　2012-2014山東省公務(wù)員考試申論題量、作答字?jǐn)?shù)、試題類型一覽表

公務(wù)員行測題庫【手機(jī)題庫下載】丨搜索公眾微信號"考試吧公務(wù)員"

　　相關(guān)推薦：

　　2014年山東公務(wù)員考試成績查詢時(shí)間通知

　　2014年山東公務(wù)員考試合格分?jǐn)?shù)線發(fā)布通知

　　【交流】2014年山東公務(wù)員考試真題及答案交流