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2014黑龍江公務(wù)員申論技巧:提出對策選擇要點(diǎn)

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  提出對策題型在申論考試中屬于出現(xiàn)較早且頻率較高的一種題型。從思考邏輯的復(fù)雜層面來看,提出對策題其實(shí)思維框架相對簡潔,主要是在審題環(huán)節(jié)找準(zhǔn)中心問題,也就是對策的核心對象,圍繞核心問題,回歸給定資料,進(jìn)行細(xì)致閱讀,將與題干核心問題相關(guān)的應(yīng)對舉措提煉出來,進(jìn)行簡單的邏輯排列即可。

  如何從長篇材料中梳理出明晰的邏輯,找到與題干相關(guān)的對策,在此,專家介紹三種方法,這三種方法之間也具備順承邏輯,依據(jù)三種不同的情況進(jìn)行分別運(yùn)用。

  一、直接對策法

  在材料里面出現(xiàn)明顯的提示性對策詞匯,如將、應(yīng)該、采取、利用、憑借等表示措施類詞匯,則可直接將材料原話進(jìn)行提煉,轉(zhuǎn)化為相應(yīng)答案。如選調(diào)生真題材料中如下段落:

  “中宣部提出,在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動(dòng)文化創(chuàng)新是繁榮文化、提高文化軟實(shí)力的內(nèi)在要求。要積極推進(jìn)文化內(nèi)容形式創(chuàng)新,發(fā)掘歷史文化的豐厚資源,立足改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,繁榮哲學(xué)社會科學(xué),打造文化藝術(shù)精品,培育新的文化業(yè)態(tài),不斷推出文化創(chuàng)新成果,掀起社會主義文化建設(shè)新高潮。要積極推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,完善扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵(lì)文化創(chuàng)新的政策,培育文化創(chuàng)新主體,不斷激發(fā)文化發(fā)展活力!

  上面這段材料則是直接的對策表述,提煉其中的關(guān)鍵語句,即可形成最終的答案。

  二、間接對策法

  材料中呈現(xiàn)問題的具體形式以及原因,均可由此推出相應(yīng)對策。問題前加轉(zhuǎn)變、提升、改善、完善等詞匯即可將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)對策。例如:

  “她說,前幾年廣州市各中學(xué)要求學(xué)生必須到南越王墓、黃埔軍校、農(nóng)講所等文物保護(hù)單位參觀,接受鄉(xiāng)土教育,但是由于許多東西與考試無關(guān),也漸漸流于形式,學(xué)生參觀時(shí)的態(tài)度根本不認(rèn)真,屬于典型的“到此一游”,因?yàn)閷W(xué)校關(guān)心的只是學(xué)生是否到過這些人文景點(diǎn),而孩子們也只是拿著表格到這些景點(diǎn)蓋個(gè)章就了事了!

  問題是教育流于形式,對策直接在前增加不要即可。

  三、自創(chuàng)對策

  材料中的內(nèi)容有時(shí)較為缺乏,在依據(jù)缺乏的情況下,可從思想、教育、管理、利益等層面進(jìn)行自我擴(kuò)充,即為自創(chuàng)對策。

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