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公務(wù)員考試
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2013北京公務(wù)員考試申論寫(xiě)作遞進(jìn)式開(kāi)篇樣例

  例一:2012安徽真題A卷

  問(wèn)題:近期《××日?qǐng)?bào)》擬開(kāi)辟“進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,著力提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力”專(zhuān)版,為此,該報(bào)邀請(qǐng)部分黨員干部撰寫(xiě)文章,并附參考資料(題本中的給定資料)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,請(qǐng)你結(jié)合參考資料,以“權(quán)為民所用”為主題,寫(xiě)一份800—1000字的議論文。

  要求:1、題目自擬;2、觀點(diǎn)正確,理論和實(shí)踐相結(jié)合,論述深刻,有說(shuō)服力;3、層次清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言流暢;4、不能寫(xiě)成對(duì)策性議論文。

  開(kāi)篇范例:

  把根扎深

  半月談 蘇北

  翻開(kāi)報(bào)章,重慶的“三進(jìn)三同”全面推進(jìn),湖北的“三萬(wàn)活動(dòng)”進(jìn)村八戶,云南的“新農(nóng)村指導(dǎo)員”實(shí)事實(shí)干……一時(shí)間,干部下基層熱浪陣陣,撲面而來(lái)。來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民,這是我們須炙不可忘卻的根本;官僚主義,形式主義,本本主義.這是我們須臾不可忽略的危險(xiǎn)。如何去培固根本,抵御危險(xiǎn)?如何把干部下基層的傳統(tǒng)激活創(chuàng)新,把下基層的路子走得更加堅(jiān)實(shí)更加寬廣?

  ……

  評(píng)析:1、開(kāi)篇立足題目主題,概述了一系列近期較有影響的干部下基層活動(dòng),很好的展現(xiàn)了作者的時(shí)政素養(yǎng)。2、使用了反問(wèn)句,既能引導(dǎo)讀者思路,激起閱讀興趣,又點(diǎn)明了文章中心論題。3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,很好的表達(dá)憂政憂民的情懷。

  例二:2012聯(lián)考卷

  問(wèn)題:結(jié)合“給定資料”,自擬題目寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)“人與動(dòng)物”關(guān)系的體會(huì)與思考。

  要求:1.自選角度,立意明確,有獨(dú)立見(jiàn)解;2.可聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)或感受;3.語(yǔ)言流暢;4.總字?jǐn)?shù)800—1000字。

  開(kāi)篇范例:

  人與動(dòng)物

  ——論正確對(duì)待動(dòng)物的基本態(tài)度

  在對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度上,人類(lèi)的行為是如此矛盾:既有虐貓、活取熊膽的殘忍,也有攔截運(yùn)貓車(chē)、救助流浪狗的義舉。動(dòng)物與人之間到底是什么關(guān)系?利用與被利用?保護(hù)與被保護(hù)?差等還是平等?

  在我看來(lái),對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度總結(jié)起來(lái)三句話:合理利用,保護(hù)尊重,適當(dāng)學(xué)習(xí)。

  評(píng)析:1、緊扣申論主題,把材料反映的事件和相反的新聞事件做對(duì)比,既保證了申論文章不偏題,更顯示了作者對(duì)此類(lèi)話題的關(guān)注和熟悉;2、從鮮明的對(duì)比中發(fā)出疑問(wèn),緊接著給出答案(中心論點(diǎn));3、這樣的行文既能顯示出作者的知識(shí)背景,又能彰顯縝密獨(dú)到的分析推理能力。

  遞進(jìn)式開(kāi)篇

  遞進(jìn)式開(kāi)頭,比較常用的有:1、由表及里:“直觀來(lái)看……,實(shí)質(zhì)上……”;2、由此及彼:“不僅僅……,更是……”。這種開(kāi)篇很有縱深感,能很好地展現(xiàn)出作者淵博的知識(shí)背景,以及嚴(yán)密的分析推理能力,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

  例一:2012年湖南選調(diào)

  問(wèn)題:給定材料9劃線部分寫(xiě)道:“農(nóng)村公路,是全心全意為民之路,是和諧社會(huì)建設(shè)之路,是人民群眾幸福之路。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的理解,聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。(50分)

  要求:(1)觀點(diǎn)明確,有思想高度;(2)內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)流暢;(3)字?jǐn)?shù)在1000字以上。

  開(kāi)篇范例:

  論農(nóng)村公路建設(shè)的雙重價(jià)值

  農(nóng)村公路建設(shè),最直接的價(jià)值是方便農(nóng)民安全出行,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)流動(dòng),這對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程極為重要。此外,更為重要的是,建設(shè)農(nóng)村公路,是黨和政府履行職責(zé)、全心為民的體現(xiàn),是通往政通人和、社會(huì)和諧的道路。

  評(píng)析:本文開(kāi)篇采用了遞進(jìn)式開(kāi)篇,從直接價(jià)值(方便村民出行、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化)上升到執(zhí)政為民、促進(jìn)和諧的高度。

  例二:2012江蘇卷

  問(wèn)題:通讀“給定資料”之后,你對(duì)當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村正在發(fā)生的深刻變化一定有所感觸。請(qǐng)你以“守望家園”為題,寫(xiě)一篇文章。(40分)

  要求:緊扣“給定資料”,結(jié)合個(gè)人體會(huì);觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,議論深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);總字?jǐn)?shù)800—1000字。

  開(kāi)篇范例:

  用制度關(guān)愛(ài)紓解“空心化”之痛

  人民時(shí)評(píng) 詹勇

  一些農(nóng)村地區(qū),空巢老人“老無(wú)所依”,留守兒童“幼無(wú)所靠”,已經(jīng)不僅僅是個(gè)體的生活困擾,更是社會(huì)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  評(píng)析:1、把標(biāo)題換為“守望家園”,本文的開(kāi)篇即可用來(lái)作答以上真題;2、本文開(kāi)篇遞進(jìn)結(jié)構(gòu)從小到大,由近及遠(yuǎn),由“個(gè)體的生活困擾”上升到“社會(huì)挑戰(zhàn)”。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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