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2016年廣州公務(wù)員考試《申論》真題(部分)

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  以下材料由考生回憶或網(wǎng)友提供,由考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)搜集整理。

  材料一

  牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,健全社會(huì)輿情引導(dǎo)機(jī)制,傳播正能量。加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,加快媒體數(shù)字化建設(shè),打造一批新型主流媒體。優(yōu)化媒體結(jié)構(gòu)、規(guī)范傳播秩序。加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè),創(chuàng)新對(duì)外傳播、文化交流、文化貿(mào)易方式,推動(dòng)中華文化走出去。

  ——摘自《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》

  中共十八屆五中全會(huì)提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。“十三五”時(shí)期,中國將大力實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略、國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)空間,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展。我們的目標(biāo),就是要讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果惠及13億多中國人民,更好造福各國人民。

  ……

  材料二

  公共理性是一種具有主體間性和公共性的交往理性,它往往通過公共輿論的話語方式得以展現(xiàn)。在現(xiàn)象學(xué)的思想中,主體間性又被稱為交互主體性,即在社會(huì)交往過程中,不是以自我利益為中心、將他人看作自己的對(duì)立面,而是將他人看作是另一個(gè)“我”的存在,以同情之理解甚至是“移情”的方式與他人產(chǎn)生交流與共識(shí)。公共理性的主體間性特質(zhì)就表現(xiàn)為它不是個(gè)體的實(shí)踐理性,而是社會(huì)公眾在社會(huì)交往過程中通過對(duì)話、協(xié)商、反思等形式所形成的公共性的理性原則。雖然一些人在公共事務(wù)中更具有遠(yuǎn)見卓識(shí),但他們依然要考慮其他人的情感和立場,能夠通過換位思考和理性說服的方式與大多數(shù)人達(dá)成共識(shí)。

  公共理性蘊(yùn)涵著溝通、協(xié)調(diào)、妥協(xié)、寬容、參與、自主、公平、調(diào)適、公正、責(zé)任、法治、對(duì)自我的適度懷疑與對(duì)他者的信任、健全的權(quán)利義務(wù)感等一系列公共調(diào)適能力,F(xiàn)代生活需要公民理性有序地參與和表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),需要他們自主地調(diào)適環(huán)境要求而不是人云亦云或敷衍塞責(zé),需要對(duì)權(quán)利與義務(wù)關(guān)系保持健康的認(rèn)知感。

  ……

  材料三

  ……

  試題要求:

  請(qǐng)以“公共輿論中的公共理性”為主題寫一篇議論文。

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