2015年山東省公務員考試(以下簡稱山東省考)申論部分已于5月30日17點落下帷幕。中公教育專家團隊第一時間對山東省考申論試卷進行整體解讀, 2015年山東省考申論C類試卷聚焦“堅守理想,奉獻青春”這一主題,考查了短評這一應用文。
一、2015山東申論之新
(一)主題變化
2015年山東省考沒有趕上4·25多省市公務員考試的步伐,在5月30日這天進行筆試,其中申論C類考查主題為“堅守理想,奉獻青春”。申論C類試卷主要針對“除A類、B類職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的綜合管理類職位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關的招考職位”,而此次申論C主題正體現了C類考生應具備的精神品質:扎根基層、奉獻基層。
(二)應用文考查短評
自2013年山東省考申論采取分類考試以來,申論C類試卷考查過經驗總結類應用文。此次申論C類試卷采用新文體——短評。短評是新聞評論中常見的一種文體。這種評論體裁篇幅短小、內容單一、分析扼要、運用便捷,在報紙、廣播、電視中都可以使用,其中在報紙上最為常見。短評的基本結構為:表明態(tài)度——具體分析——總結論述。
二、2015山東申論之穩(wěn)
(一)題量穩(wěn)定
2015年山東省考申論C類仍考查四道試題,與去年題量一致。
(二)依據材料
此次山東申論作答的依據仍是給定材料?忌谧鞔饡r不能脫離材料,而應該依據給定材料提煉或分析出答案要點,適當情況下給予一定的引申,切忌根據自己的主觀判斷得出答案。
(三)結合實際
考生的答案不僅要充分結合材料內容,同時亦要融合自身的生活體驗和閱歷。申論作答通常要對當前某種社會現象提出問題,對問題恰當、合理分析,最終結合實際情況提出解決問題的措施,體現出處理實際政務的能力。
例如2015山東省考申論C類就要求考生在書寫文章時“不拘泥于給定資料”。因此考生在寫作時不僅要依據材料,還需在此基礎上結合實際,深入論述這一問題。
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