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2018年國(guó)考每日積累:習(xí)近平談治國(guó)理政金句

來(lái)源:考試吧 2017-11-27 11:42:08 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
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  我們要立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  治貧先治愚,扶貧先扶智。

  越是進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),越是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  ——2015年11月27日,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

  (以上摘編自《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷)

  【理論速遞】

  新華社刊發(fā)文章:《不忘合作初心 筑夢(mèng)偉大時(shí)代——各民主黨派履職5年成就回眸》

  詳見(jiàn):http://www.dwz.cn/6X2fe2

  《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)文章:《向著網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作綜述》

  詳見(jiàn):http://www.dwz.cn/6X27c1

  《解放軍報(bào)》刊發(fā)文章:《馬克思主義中國(guó)化的又一次飛躍》

  詳見(jiàn):http://dwz.cn/6X2qva

  《光明日?qǐng)?bào)》刊發(fā)文章:《時(shí)代精神主題化——新時(shí)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)研究的理論自覺(jué)》

  詳見(jiàn):http://dwz.cn/6X2nTz

  《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》刊發(fā)文章:《惟改革創(chuàng)新者勝》

  詳見(jiàn):http://dwz.cn/6X2wdt

  《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊發(fā)評(píng)論員文章:《深入認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》

  詳見(jiàn):http://t.cn/RYcUyZu

  【百家言】

  1自信的文化應(yīng)該流動(dòng)起來(lái)

  有魅力的文化不是靜態(tài)的,自信的文化不是封閉的,只有讓文化流動(dòng)起來(lái)、讓文明活起來(lái),才能生生不息。一種文化如果能夠走近世界上更多的年輕人,激蕩出的將是一種深沉而自信的文化力量。我們需要把中國(guó)文化的影響,輻射得更遠(yuǎn)。(崔華濱,人民日?qǐng)?bào))

  2扭住作風(fēng)建設(shè)不松勁

  只有劍指作風(fēng)之弊、行為之垢,才能抓住要害,改得徹底。要充分認(rèn)識(shí)到,不良作風(fēng)中的形式主義的實(shí)質(zhì)是“虛假”、不實(shí)在;官僚主義的實(shí)質(zhì)是“傲慢”、不實(shí)際;享樂(lè)主義的實(shí)質(zhì)是“松懈”、不扎實(shí)。對(duì)于這些問(wèn)題要深查細(xì)究,抓住要害,集中整治。對(duì)在此基礎(chǔ)上出現(xiàn)的種種變異現(xiàn)象,同樣保持高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)持露頭就打,切實(shí)讓黨員干部心靜下來(lái)、神定下來(lái),扎扎實(shí)實(shí)抓工作,一心一意謀發(fā)展。(王昌泰,解放軍報(bào))

  3打贏農(nóng)民工維權(quán)這場(chǎng)硬仗

  努力有回報(bào)、勞動(dòng)有所得,自古以來(lái)就是最樸素的社會(huì)共識(shí)、最基本的社會(huì)價(jià)值,是治國(guó)有為、理政得宜的重要標(biāo)志。如果連正常的勞動(dòng)報(bào)酬都拿不到,決勝全面建成小康社會(huì)、滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要注定要受影響。因此,能不能讓農(nóng)民工兄弟拿到自己辛苦勞動(dòng)所得,不僅是法律層面的問(wèn)題,而應(yīng)與脫貧攻堅(jiān)一樣,是關(guān)系到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、能否在新時(shí)代讓人民群眾過(guò)上美好生活的重大問(wèn)題。(支振鋒,光明日?qǐng)?bào))

  4各方合力監(jiān)管保市場(chǎng)一泓清水

  針對(duì)市場(chǎng)發(fā)展中出現(xiàn)的跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的突出問(wèn)題,各部門(mén)可開(kāi)展聯(lián)合檢查、聯(lián)合督查、聯(lián)合約談、聯(lián)合告誡,尤其是在國(guó)務(wù)院法制辦、司法部、公安部等部門(mén)的支持配合下,應(yīng)進(jìn)一步完善行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制,加大對(duì)市場(chǎng)違法行為的處罰力度。同時(shí),各地也應(yīng)在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立相應(yīng)的協(xié)作機(jī)制,形成銜接順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)監(jiān)管協(xié)調(diào)配合機(jī)制,增強(qiáng)一線監(jiān)管合力。(佘穎,經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào))

  5真獎(jiǎng)?wù)媪P方能發(fā)揮正面效應(yīng)

  作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,不能有喘口氣、歇歇腳的念頭。不管是正向激勵(lì),還是倒逼機(jī)制,都需要在實(shí)踐中不斷完善、不斷加強(qiáng),形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,讓為民務(wù)實(shí)之風(fēng)落地生根,讓群眾的獲得感和滿(mǎn)意度不斷提升。(蘇林,中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào))

  6溫情政策應(yīng)該得到溫情落實(shí)

  要求證明老人活著的“活著證明”,很多地方都有,媒體也早有報(bào)道,對(duì)證明方式的分析和討論也有很多,如果有關(guān)方面真把民生體驗(yàn)放在心上,早就該做到聞過(guò)即改,讓有失妥當(dāng)?shù)摹盎钪C明”成為歷史。溫情政策應(yīng)該得到溫情落實(shí)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里,只要有心用心,很多問(wèn)題都可以找到溫暖的解決之道。這看起來(lái)是互聯(lián)網(wǎng)思維的問(wèn)題,根子其實(shí)還是在服務(wù)理念上。(毛建國(guó),工人日?qǐng)?bào))

  7失真的教育APP會(huì)誤人子弟

  關(guān)于在線教育如何規(guī)范,教育主管部門(mén)無(wú)法監(jiān)管的尷尬處境是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),因此要有相應(yīng)的立法。不光管起來(lái),還要從在線學(xué)習(xí)APP的開(kāi)發(fā)推廣階段就應(yīng)當(dāng)設(shè)置門(mén)檻和機(jī)制。如果平臺(tái)管不好交流圈,那就必須關(guān)閉。只有這樣才能倒逼平臺(tái)通過(guò)科技創(chuàng)新來(lái)贏得市場(chǎng)份額,而不是誤人子弟。(丁慎毅,長(zhǎng)江日?qǐng)?bào))

  8外教渾水摸魚(yú)緣于“以貌取人”心態(tài)

  一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有金發(fā)碧眼的“外教”,就立馬變得“高大上”起來(lái),能夠吸納和招攬更多的學(xué)員。為了“多撈一筆” ,一些外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寧可聘請(qǐng)名不副實(shí)的“外教”來(lái)?yè)螆?chǎng)面,甚至對(duì)“外教”進(jìn)行包裝與炒作,將非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教“改國(guó)籍”變身為英語(yǔ)教育專(zhuān)家,從而提高身價(jià)。最終為“以貌取人”買(mǎi)單的,還是消費(fèi)者自己。(楊朝清,燕趙晚報(bào))

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