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11月初,上海攜程親子園老師灌芥末、噴消毒水、推搡不到2歲幼兒等一系列虐童事件引爆輿論。9日,上海市長寧區(qū)人民檢察院提前介入攜程親子園虐待被看護人案,依法維護未成年人合法權益。3名涉事工作人員因涉嫌虐待被看護人罪被依法刑事拘留。
至此,攜程親子園虐童事件似乎有了結局,暫告一段落。然而,虐童事件一直沒有淡出人們的視線。除了攜程親子園外,同一天,南京棲霞區(qū)愛德美幼兒園教師拖拽、推搡、腳踢3歲男孩的事情引發(fā)網友廣泛關注,涉事教師王某于11月7日被公安部門刑事拘留。
綜合分析[客觀評價]
中國的上千萬教師中間,為學生成長嘔心瀝血、恪盡職守者是絕大多數。像幼兒園虐童等暴力事件的老師,雖然只是極少數,但從中折射的教育暴力問題卻不容忽視。
近年來的校園暴力案,可謂五花八門。每每這樣的個案揭露,那觸目驚心的場面總會引來輿論的一片嘩然和憤怒指責,然后,是當事教師被處以從檢查、停職反省到開除等懲罰,幼兒園、學;蚪逃龣C構賠償、道歉以至于被取締,事件便告一段落。如是反復,警示戒除的功效卻不明顯。
[原因]
幼師虐童,首先主觀上來說,一方面,幼師隊伍年輕化現(xiàn)象突出。年輕是一柄雙刃劍,利在于精力旺盛,容易與孩子打成一片;弊在于老師自己也不過是個“半大的孩子”,為人處世、情緒調整都還欠缺經驗。另一方面,幼師缺口太大,持證上崗的幼師嚴重不足。幼教其實并不只要“能歌善舞”,還要掌握心理學、教育學等相關知識。最基本的持證上崗都做不到,發(fā)生一些違背師德底線的事情,恐怕只是個概率問題。
其次,客觀環(huán)境上也有諸多“病因”。一方面,幼師待遇整體較差,尤其是在缺少補貼的民辦園中。競相壓低老師工資,其結果就是優(yōu)質教師離開,大量素質相對不高的人員“半路出家”填補空缺。另一方面,學前教育的財政投入欠缺。眼下呼吁將學前教育也納入義務教育的聲音不斷,如果財政尚且無力擔此重任,穩(wěn)步提升學前教育投入,在地方財政中劃出強制性比例,都應盡快提上日程。
最后,法律法規(guī)還有不完善之處。很多虐童幼師以“尋釁滋事”入罪,被處行政拘留。處罰偏輕,違法成本低。
[對策]
一是完善相關法律法規(guī),加強懲罰力度。我們已有教育法、教師法、教師師德規(guī)范和未成年人保護法、侵權責任法等,對教師體罰學生皆有明確規(guī)定。針對學前虐待兒童現(xiàn)象,完善相關法律法規(guī),對虐童現(xiàn)象加大刑法力度,量刑從重從嚴。
二是加大監(jiān)管。建立健全針對未成年人健康成長、環(huán)境安全的動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng),防范暴力個案發(fā)生。只有法律的威嚴和行業(yè)監(jiān)管受到重視,才能從根本上讓暴力群里不敢實施犯罪行為,才能以更加嚴格的法律和制度倒逼教師恪守師德和人性底線。
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