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2018國(guó)考報(bào)名時(shí)間及入口
|職位查詢(xún)| 報(bào)名遇到問(wèn)題怎么辦？
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“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望�！� 一個(gè)偉大的民族，總會(huì)把關(guān)愛(ài)的目光投向青年;一個(gè)偉大的政黨，總會(huì)敞開(kāi)熱情的懷抱迎接青年。這幾天的采訪(fǎng)中，記者注意到，習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，在代表團(tuán)組、會(huì)內(nèi)會(huì)外，得到廣泛認(rèn)同，引發(fā)熱議。
正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，“全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)�！笔糯髨�(bào)告中凝結(jié)著共產(chǎn)黨人的初心，讓廣大青年深受觸動(dòng)。
作為最富有朝氣、最富有力量、最富有生命力的青年，肩負(fù)時(shí)代所賦予的使命和重任。于青年而言，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程中，這次大會(huì)鼓舞著他們堅(jiān)定理想信念、不負(fù)歷史使命、堅(jiān)持不懈奮斗。
|綜合分析*
[權(quán)威論述]
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望�！�(xí)近平
中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。——習(xí)近平
現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的�！�(xí)近平
青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量�！珴蓶|
[原因]
青年是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍和中堅(jiān)力量。黨和國(guó)家事業(yè)要發(fā)展，青年首先要發(fā)展。必須清醒認(rèn)識(shí)到，青年發(fā)展事業(yè)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新要求、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、廣大青年的新期待相比，還存在不少亟待解決的突出問(wèn)題。主要是：青年思想教育的時(shí)代性、實(shí)效性有待增強(qiáng)，用共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義引領(lǐng)青年，用中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚共識(shí)、匯聚力量的任務(wù)尤為緊迫;青年體質(zhì)健康水平亟待提高，部分青年心理健康問(wèn)題日益凸顯;青年社會(huì)教育和實(shí)踐教育需要加強(qiáng)，提高教育質(zhì)量的任務(wù)仍十分艱巨;青年就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，影響就業(yè)公平的障礙有待進(jìn)一步破除;青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情有待進(jìn)一步激發(fā)，鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策和社會(huì)環(huán)境需要不斷優(yōu)化;人口結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn)新變化使得青年一代的工作和生活壓力不斷增大，在婚戀、社會(huì)保障等方面需要獲得更多關(guān)心和幫助;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)青年發(fā)展工作的體制機(jī)制還不完善，各方面共同推進(jìn)青年發(fā)展的合力有待進(jìn)一步形成。
[意義]
未來(lái)10年，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，需要青年一代充分發(fā)揮作用，在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線(xiàn)建功立業(yè)、接續(xù)奮斗。
贏得青年才能贏得未來(lái)，塑造青年才能塑造未來(lái)。要站在黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的高度，把青年發(fā)展擺在黨和國(guó)家工作全局中更加重要的戰(zhàn)略位置，整體思考、科學(xué)規(guī)劃、全面推進(jìn)，努力形成青年人人都能成才、人人皆可出彩的生動(dòng)局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)勁、持久的青春動(dòng)力。
[對(duì)策]
1.加強(qiáng)青年理想信念教育。深入開(kāi)展共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)宣傳教育，開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略學(xué)習(xí)教育，使中國(guó)夢(mèng)成為青年共同追求的奮斗目標(biāo)，使中國(guó)特色社會(huì)主義成為青年衷心擁護(hù)的發(fā)展道路，使共產(chǎn)主義成為青年矢志追求的遠(yuǎn)大理想，增進(jìn)青年對(duì)黨的信賴(lài)、信念、信心。注重引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論。
2.加強(qiáng)青年心理健康教育和服務(wù)。注重加強(qiáng)對(duì)青年的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年自尊自信、理性平和、積極向上，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。促進(jìn)青年身心和諧發(fā)展，指導(dǎo)青年正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)不同青年群體社會(huì)心態(tài)和群體情緒的研究、管控和疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年形成合理預(yù)期，主動(dòng)防范和化解群體性社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)青年心理健康知識(shí)宣傳普及，提高心理衛(wèi)生知曉率。支持各級(jí)各類(lèi)青年專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織建設(shè)，大力培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才。重點(diǎn)抓好學(xué)校心理健康教育，在高校、中學(xué)和職業(yè)學(xué)校普遍設(shè)置心理健康輔導(dǎo)咨詢(xún)室，有條件的學(xué)校配備專(zhuān)職心理健康教育師資隊(duì)伍。
3.強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐教育。完善扶持政策，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)青年社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織為有組織的青年社會(huì)實(shí)踐提供幫助和便利。在青年中廣泛開(kāi)展科普教育和群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。廣泛開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青年參與社會(huì)公共服務(wù)和社會(huì)公益事業(yè)。推進(jìn)青年信用體系建設(shè)，逐步應(yīng)用到青年入學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域，引導(dǎo)青年踐行誠(chéng)信理念。
4.推動(dòng)完善促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系。根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)工作重點(diǎn)變化，加強(qiáng)就業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、財(cái)稅、金融等政策的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善積極就業(yè)政策。發(fā)揮公共財(cái)政促進(jìn)青年就業(yè)作用，完善落實(shí)財(cái)政金融扶持政策，扶持發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)和小微企業(yè)，吸納青年就業(yè)。加強(qiáng)對(duì)靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持，促進(jìn)青年自主就業(yè)，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)。進(jìn)一步完善青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)配套政策及法律法規(guī)。
|綜合分析*
[標(biāo)題]
1.奮斗的青春最精彩
2.讓信仰與青春同行
3.讓青春在夢(mèng)想中激揚(yáng)
4.不忘初心，放飛青春夢(mèng)想
[開(kāi)頭]
示例一
歷史是一代一代奮斗者接續(xù)演進(jìn)并書(shū)寫(xiě)的。每一代人都有每一代人的青春，每一代人的青春都應(yīng)是奮斗的青春。但奮斗是需要積累的，青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，奮斗也是充滿(mǎn)艱辛的，青年人要學(xué)會(huì)正確對(duì)待一時(shí)的得失成敗，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志。
示例二
青春是一個(gè)激動(dòng)人心的字眼。這個(gè)詞總能讓青年人激發(fā)起無(wú)限的活力，即使走過(guò)青春年紀(jì)的人，想到這個(gè)詞也會(huì)生出幾分激情，浮現(xiàn)出美好的回憶。青春是人生一段美好的時(shí)光，美好的時(shí)光應(yīng)該用在美好的事業(yè)上，由此被打上“奮斗”烙印的青春才是最美麗的。
[分析]
示例一
歷史是一代一代人接續(xù)演進(jìn)并書(shū)寫(xiě)的。每一代人都有每一代人的青春，每一代人的青春都是奮斗的青春。我們今天的生活正是一代一代人篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗得來(lái)的;國(guó)家的富強(qiáng)、民族的興盛、人民的幸福，靠的就是一代一代人無(wú)私奉獻(xiàn)的青春時(shí)光。當(dāng)代青年，要把自己的個(gè)人奮斗融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中;要樹(shù)立與時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和使命，讓青春在激情奮斗中綻放最美的光芒。
示例二
奮斗是需要積累的。青年人充滿(mǎn)活力，但也容易忽視積累。美好的青春時(shí)光正是積累知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、鉆研理論的好時(shí)機(jī)，所以，青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神，抓住一切時(shí)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。奮斗的過(guò)程本身也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)�！皟蓚�(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根結(jié)底要靠廣大人民群眾的努力奮斗。青年人只有真誠(chéng)地向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
[結(jié)尾]
示例一
青春不光是生命中最美的一段時(shí)光，更是一種精神狀態(tài)，是不懈的干勁和滾燙的情懷，是生生不息燃燒的激情火焰。白發(fā)與皺紋并不等于青春的消逝。真正的奮斗者，越活越年輕，“八十掉個(gè)頭，只當(dāng)十八過(guò)”。革命先烈惲代英曾說(shuō)，只有奮斗可以給我們出路，而且只有奮斗可以給我們快樂(lè)。青春就應(yīng)該在奮斗中度過(guò)。
示例二
作為年輕人，我們更有大把的青春可以用來(lái)奮斗，可以把自己的青春融進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光輝歷史進(jìn)程中，獲得自身的永恒價(jià)值。去年青年節(jié)，習(xí)總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗，并深情指出“青春是用來(lái)奮斗的”。
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