2018國考申論熱點：“材料旅行”式考核歪風當剎

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　　長達90多頁的考核指標體系，51個一級指標、113個二級指標，加分扣分標準紛繁……在基層，有些考核量化指標清單多、標準過細，甚至詳細得讓不少干部感到困惑。(9月25日《人民日報》)

　　|綜合分析*

　　毫無疑問，考核是量化工作成效、檢視工作不足的基本手段，在推動工作落實、提升工作實效、激發(fā)干事活力等方面發(fā)揮著重要作用。然而，諸如51個一級指標、113個二級指標這樣長達90多頁的考核指標體系，勢必會把考核的重點更多地聚焦到對各種材料的收集整理與檢查上，而不是深入現(xiàn)場、深入群眾進行深度了解，從而擠壓了考核人員到現(xiàn)場調(diào)研走訪的時間，會讓考核工作陷入各種材料上下往復的“材料旅行”怪圈，讓考核淪為“材料旅行”的單一循環(huán)模式，其效果堪憂，實為不可取，須引起各級警惕。

　　究其原因，出現(xiàn)“材料旅行”式考核歪風主要還是一些黨員干部懶政怠政思想作祟，其中有的滿足于線上考核，不愿意跑腿下基層開展調(diào)研，把考核工作更多地寄希望于基層以網(wǎng)絡(luò)形式報送的各種表格和材料;有的傾心于指標設(shè)計，層層細化考核指標，錯誤地認為考核指標越細越全，考核工作就會越精越準，到不到基層一線進行全方位深入走訪不會影響到考核的精準度，等等，這些問題主要還是源于一些黨員干部投機取巧的懶政怠政思想，需要采取有效措施予以解決。

　　“材料旅行”式考核危害性不可小覷。一方面，軟化了干部作風，“材料旅行”式考核過程中，考核干部從頭至尾主要是以材料為中心，基本沒有深入基層群眾中查實情、找問題，長此以往，將會拉大機關(guān)與基層之間的距離，讓主動考核演繹為被動檢查材料的僵化模式，如果不加以整治，將會影響干部作風建設(shè);另一方面，助長了不正之風，基層為了應(yīng)付各級考核，將對照考核指標想方設(shè)法造材料，如此一來，上報的材料必定是經(jīng)過精心修飾過的“盆景”之作，會讓精準考核淪為精準造材料、精準填表格，有失考核的初衷。

　　|參考對策*

　　遏制“材料旅行”式考核歪風，需要我們各級相關(guān)部門共同參與其中。

　　第一，紀檢監(jiān)察部門應(yīng)加強對黨員干部的執(zhí)紀監(jiān)督，抓好各類考核工作的監(jiān)督管理，重點看相關(guān)考核部門有沒有深入一線開展調(diào)研考察，有沒有充分聽取群眾的意見建議實施考核，有沒有綜合各方面因素進行全方位量化考核，切實抓好考核工作的跟蹤監(jiān)督;各級監(jiān)督部門應(yīng)深入開展自檢自查，科學完善相關(guān)考核指標的設(shè)置，該合并的指標及時合并，該取消的指標堅決取消，進一步優(yōu)化指標體系，突出考核主題和重點，著力統(tǒng)籌好各項考核工作。

　　第二，各級組織部門應(yīng)抓好對干部的考核工作，要深入一線與干部身邊人開展談心談話，做到立體識別、精準識別，堅決防止“數(shù)字出官”，防止考核“材料旅行”。同時，還需要在強化黨員干部的教育管理上下功夫，扎實開展經(jīng)常性思想教育，引導各級黨員干部牢固樹立正確的干事觀、群眾觀、服務(wù)觀;堅持在工作一線考核歷練黨員干部，引領(lǐng)黨員干部自覺擯棄懶政怠政思想，不斷強化愛崗敬業(yè)、苦干實干的思想作風，確保各項考核工作措施更實、作風更硬、要求更嚴。

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