2018年國考申論歸納概括答題準則：問什么答什么

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　　歸納概括題是申論題型中一個非�；A也非常重要的題型，在某種程度上甚至直接決定了其他題型的分數。所以今天在這里給大家講一下歸納概括的相關答題技巧。

　　一、問什么答什么。

　　如果讓我們概括問題，回到材料中找問題即可，即如果材料中出現的不好的詞匯如困難、瓶頸、尷尬、弊端、挑戰(zhàn)、摸索等時即為問題的答案;讓我們概括原因，當材料中出現由...導致、由...引起、與..有關、源于、歸咎于等相似詞匯時出現的即為原因的答案;另外當材料中出現問題時，加“由于”推論，如果推論結果是題目中問的內容，該問題即為原因的答案;當材料中出現好的詞匯的時候即為積極影響，如“網絡可以凝聚民族精神”即為網絡的積極影響;如果材料中出現不好的詞匯，即為消極影響，如“網絡容易導致個人隱私的泄露”;當概括對策時，材料中出現動詞即為對策的答案，另一方面，材料中出現應該、需要、要求等輔助性詞匯時也為對策的答案�？傊�，需要大家記住，題目讓我們寫什么我們就寫什么，回到材料中找相關答案。

　　二、題型判斷很重要。

　　判斷題型是做題時需要做到的基本步驟，只有題型判斷對了才能對癥下藥最快速的回到材料中尋找答案。對于歸納概括題來講，當材料中出現歸納、概括、概述、簡述等詞語時我們可以斷定這道題是歸納概括題。

　　對于此類題需要注意的有以下幾點：1.寧濫勿缺。凡是不確定的答案建議大家一定要寫下來，寫在這道題的最后面，即為寧濫勿缺;2.客觀。歸納概括題答案基本上都來自于材料，一般情況下不需要我們自己去編寫答案，只需回到材料中找關鍵詞即可;3.該題型不要寫廢話，概括問題，只需回到材料中找不好的詞匯作為我們的答案;概括原因只需要關于原因的相關關鍵詞，以此類推即可。

　　三、 學會使用合并同類項。

　　合并同類項是指當材料中某幾個地方出現相同領域、相同范圍、相同主體的相關答案時，按照該領域、主體、范圍合并相關要點，把屬于相同主體的答案找點合并，把屬于另一主體的相關要點合并�？傊�，大家記住，只要答案中出現相同或相似內容的要點時要合并在一起寫，這就是合并同類項。

　　大家只要按照以上方法回到材料中找相關答案，歸納概括題基本上就簡單許多。

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