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2017公務(wù)員考試申論熱點:童工現(xiàn)象

來源:中公 2017-04-05 13:25:03 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  背景鏈接

  2016年11月,江蘇“常熟童工”的視頻引發(fā)強烈關(guān)注。對此,輿論場上出現(xiàn)了兩種不同的聲音:一種聲音認為雇傭童工絕對不能被文明社會所容忍,這完全是老板無良與監(jiān)管缺位的結(jié)果,必須把這些孩子解救出來,送回父母身邊;另一種聲音則認為,不能簡單站在道德高地譴責,把他們攆回家生活更苦,“送回去肯定還要出來”“出來打工起碼有肉吃”。

  標準表述

  [觀點剖析]

  前者批評后者是盲目妥協(xié),后者指責前者是情懷泛濫,觀點雖然不同,但愛憎都是分明的,出發(fā)點都是良善的。

  近30年來,中國出臺了很多保護少年兒童權(quán)益的法律,“童工非法”已深入人心。但另一方面,“到發(fā)達地區(qū)去謀一碗飯”,在很多貧寒子弟眼里,就是為了擺脫貧窮的努力,少上點學(xué)早打點工,被認為是“懂事”“顧家”的選擇。在對廉價童工的地下需求面前,眾多留守兒童、失學(xué)兒童不自主地成了“供給”。

  [原因分析]

  黑作坊雇傭童工,原因復(fù)雜:一方面,類似于常熟這樣的童工輸入地,分布著大量無證照的低端制造業(yè)黑作坊,它們的用工情況長期游離在監(jiān)管之外。另一方面,貧困地區(qū)的部分未成年人因各種原因輟學(xué)后,希望外出務(wù)工,賺錢養(yǎng)家糊口。當?shù)叵嚓P(guān)部門也沒有對未成年人的流向進行有效監(jiān)督和管理,導(dǎo)致未成年人通過熟人幫帶甚至非法職介流入用工地。

  現(xiàn)實需求的錯配,催生出雇傭童工現(xiàn)象。童工輸入地和輸出地若不同時采取有針對性的措施,就難以根本遏制非法童工現(xiàn)象。

  童工現(xiàn)象背棄法治精神,有悖于文明常識,堪稱當今社會之恥。無論從哪個角度看,都不能容忍童工存在。

  參考對策

  中公教育總結(jié),遏制童工現(xiàn)象,要在明確和落實輸入、輸出地相關(guān)部門的監(jiān)管責任,完善兒童權(quán)益保障機制的基礎(chǔ)上,嚴厲打擊借助童工牟利的各個環(huán)節(jié)的不法行為。首先要嚴厲打擊各類黑職介,斬斷雇傭童工的輸送鏈條。其次,要在童工輸出地和輸入地加強兒童權(quán)益保護工作:一方面,對童工輸出地,在加快推進精準脫貧政策的落實的同時,要針對未成年人、特別是留守兒童這類易受危害的群體,建立監(jiān)測、監(jiān)護、干預(yù)等多種保護機制,輸入地應(yīng)加強對企業(yè)用工情況的檢查力度;另一方面,兩地要聯(lián)合研究創(chuàng)設(shè)相關(guān)機制,為這部分未成年提供義務(wù)教育之外的技能教育機會,讓他們能掌握安身立命的一技之長,開辟從根本上解決問題的新渠道。

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