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2017國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):堵疏結(jié)合規(guī)范放生行為

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  2016年6月27日,全國(guó)人大常委會(huì)第三次審議野生動(dòng)物保護(hù)法修訂草案。三審稿新增規(guī)定:任何單位和個(gè)人將野生動(dòng)物放生至野外環(huán)境,應(yīng)當(dāng)選擇適合放生地野外生存的當(dāng)?shù)匚锓N,不得干擾當(dāng)?shù)鼐用竦恼I、生產(chǎn),避免對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成危害。隨意放生野生動(dòng)物,造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害或者危害生態(tài)系統(tǒng)的,依法承擔(dān)法律責(zé)任。

  據(jù)公開(kāi)報(bào)道顯示,在北京懷柔,大量的狐貍曾被放生,這些狐貍潛入村子襲擊家禽,造成村民恐慌;在都江堰和南京,都先后出現(xiàn)過(guò)放生愛(ài)好者將毒蛇盲目放歸山林,引發(fā)人心惶惶,鬧得雞犬不寧的事件。

  綜合分析

  [綜合分析]

  近年來(lái),隨意放生野生動(dòng)物的情況時(shí)有發(fā)生,不僅危害生態(tài)環(huán)境、影響當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活,甚至還催生了非法放生利益鏈,給野生動(dòng)物資源帶來(lái)極大破壞。這種情形下,如何規(guī)范放生行為、提高民間放生科學(xué)性,避免“放生不當(dāng)變殺生”,成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)。

  放生的本意是保護(hù)動(dòng)物的生命,但放生需要科學(xué)的指導(dǎo),否則只會(huì)給動(dòng)物帶來(lái)噩運(yùn)。據(jù)媒體報(bào)道,某市一處大型放生公園,雖然園區(qū)內(nèi)設(shè)置了醒目提示牌,但仍有人任意放生不適合園中生存的魚(yú)類,造成高峰期園內(nèi)一天能撈出數(shù)百條死魚(yú)。類似這種“放生不成反殺生”的鬧劇不時(shí)上演,有違放生者的本意。

  更有甚者,盲目放生還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后患。近年來(lái),有人在居民生活區(qū)或勞作區(qū)附近放生蛇蟒,或是把陸龜拋入湖泊,更有把食人魚(yú)、鱷龜?shù)葍疵屯鈦?lái)物種在國(guó)內(nèi)的自然環(huán)境中放生,其行為已構(gòu)成對(duì)生態(tài)的破壞。

  放生亂象不絕,與放生者的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備有關(guān)。其實(shí),放生者應(yīng)該尊重自然、愛(ài)惜生命,對(duì)被放生動(dòng)物的習(xí)性、放生地的生態(tài)等要充分了解,才能做到科學(xué)放生。如果無(wú)視這些條件而任意放生,極可能造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡破壞,甚至給當(dāng)?shù)卮迕竦纳?cái)產(chǎn)安全造成威脅。

  [對(duì)策措施]

  考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié),規(guī)范民間放生行為,需要政府部門及公益組織的主動(dòng)參與、積極引導(dǎo),也需要放生者的自覺(jué)自律。面對(duì)社會(huì)的放生需求,除了要用法律規(guī)范其行為,還應(yīng)正視并盡可能提供正規(guī)的釋放渠道,讓放生回歸其本意和“初心”。畢竟,“放生”行為在不少群眾那里存在著需求,對(duì)這種行為進(jìn)行合理科學(xué)的引導(dǎo)是必要的。

  此外,科學(xué)放生理念的普及也應(yīng)抓緊抓好,推動(dòng)放生成為公益行為。比如,公眾有放生需求,應(yīng)該能很容易找到可以提供科學(xué)評(píng)估、及時(shí)指導(dǎo)的政府部門或民間機(jī)構(gòu)。因此,在對(duì)非法放生進(jìn)行法律堵截的同時(shí),我們還應(yīng)鼓勵(lì)相關(guān)部門、科研機(jī)構(gòu)、公益組織等參與群眾的放生行為,并做好放生后野生動(dòng)物的跟蹤和救助工作。

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