論點是文章的核心,結(jié)構(gòu)的選擇、內(nèi)容的論述乃至題目的擬制都要在確立了論點的基礎(chǔ)上完成。申論文章的論點分為總論點和分論點?傉擖c是作者對所論述的問題的最根本看法,是文章最主要的思想觀點,是全部分論點的高度概括和集中。分論點是從屬于總論點并為闡述總論點服務(wù)的若干思想觀點。各分論點也需要加以論證,凡經(jīng)證明而立得住的分論點,將成為總論點的有力支撐。
基本要求
1.論點要明確、集中
(1)明確
文章的總論點要確定且明白,不能模棱兩可,不能有歧義。表述總論點要使用最簡單的陳述句,盡量不要通過比喻、比擬、設(shè)問、反問等修辭手法表述論點,以便閱卷人能夠一目了然,快速抓住文章中心。
(2)集中
一篇申論文章只能有一個主題、一個總論點?傉擖c下可以有分論點,但卻不可以有兩個并立的主題或總論點。劉熙載說:“主意要純,一以貫攝”,也就是說要以單一論點統(tǒng)攝全篇,從頭到尾圍繞一個問題進行分析和闡發(fā)。
2.論點要有針對性
即閱卷人能夠通過論點明確考生所論述的對象或選取的角度,這就要求論點的表述要抓住關(guān)鍵詞。
3.論點要新穎,有獨到的觀察角度和見解
在應(yīng)試者水平差距不大的情況下,“新穎”可能是引起閱卷者注意的最強有力的“殺手锏”。提出新穎獨到的見解,才能在眾多考生中脫穎而出、獲得考官青睞。
論點要做到“新”,需要培養(yǎng)以下兩種思維:
(1)開放思維
開放思維與封閉思維相對,是運用聯(lián)想的方式,根據(jù)事物的內(nèi)在屬性和不同事物之間的相關(guān)性,由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物。考生要帶著解答申論問題的目的,在給定資料中進行廣泛聯(lián)想。從資料中找出解答問題的思路、方法、措施;也可在遵守題目和給定資料所限定的信息邊界的前提下,不局限于資料本身,通過聯(lián)想,從自己的知識和經(jīng)驗中找出對作答有價值的相關(guān)理論或事實。
(2)逆向思維
運用逆向思維,是指從常規(guī)觀點的反面立論。在申論較狹窄的作答空間內(nèi),運用逆向思維是兵行險招,雖可反向立論、出奇制勝,但應(yīng)當(dāng)慎重?忌紫纫鞔_什么樣的觀點可以引申出反面觀點,而且引申出的觀點可能是正確的;什么樣的觀點不能從反面來引申觀點,引申出反面觀點必然是錯誤的。同時,提醒考生要注意凡是現(xiàn)行的中央精神、現(xiàn)行的主流意識形態(tài),均不可從反面引申觀點。
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