中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見》,從今年年初開始,第二批教育實踐活動在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和基層組織開展。這意味著,以往自上而下改進(jìn)作風(fēng)、貼近群眾的教育實踐活動,將會全面鋪開,上下呼應(yīng),形成良性互動的局面。
接下來的工作會更艱巨,來不得半點松懈。一方面,越是到基層,與群眾的關(guān)聯(lián)就會越直接、越緊密,會涉及諸多具體而復(fù)雜的矛盾和問題;另一方面,隨著轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾路線活動的深入,群眾的期望值也在不斷提高。因此,深入轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正踐行群眾路線,絕不能遇事繞著走、泛泛地表個態(tài),或者只是輕描淡寫地提要求,而是必須直面矛盾和問題,主動回應(yīng)群眾關(guān)切。
這些年來,中國經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展符合人民的期待,也確實給民眾帶來了諸多實惠,但不可否認(rèn),其間也存在不少問題,侵害民眾切身利益的事件時有發(fā)生,部分干部缺乏民本意識等等。這些問題的存在,可能會表現(xiàn)為某個、某些地區(qū)及官員的具體行為,但卻嚴(yán)重影響了中央政府的權(quán)威,也損害了黨員干部在群眾中的形象。茲事體大,不可不察,更不可捂著、蓋著。
當(dāng)前,各級各地黨員干部要真正把群眾的疾苦放在心上!把谬S臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,有了這樣的體察,才有可能與民眾同呼吸、共患難。而要真正理解群眾疾苦,必須深入實際,走到群眾中間。這是老傳統(tǒng),也是“笨”辦法,卻無疑是一個最直接、最有效的辦法。一段時間以來,民眾總能街頭“偶遇”體察民情的官員,值得鼓勵。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)不能單純依靠行政推動,要強化制度建設(shè),以常態(tài)化的制度來規(guī)范和約束權(quán)力。不僅要建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng),深入基層調(diào)查研究的機制,也要健全嚴(yán)格公開的財務(wù)預(yù)算、核準(zhǔn)和審計制度,著力控制“三公”經(jīng)費支出和樓堂館所建設(shè);還要以嚴(yán)厲的問責(zé)制度杜絕官員不正之風(fēng)。
此外,除了既有的紀(jì)檢、監(jiān)察、組織生活會、巡視制度、自查自糾等監(jiān)督方式,還應(yīng)該接受社會監(jiān)督,開辟言路,特別是要注重利用網(wǎng)絡(luò)途徑,讓少數(shù)官員濫用權(quán)力、脫離群眾、奢靡成風(fēng)的行為無藏身之地。這也是廣大民眾積極參與轉(zhuǎn)變作風(fēng)的主要渠道。
習(xí)近平總書記此前在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強調(diào),“要更加強化問題導(dǎo)向,盯住作風(fēng)問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除!弊黠L(fēng)從來不是一件無可無不可的事情。風(fēng)氣的移易,關(guān)乎執(zhí)政黨對人民大眾的態(tài)度,關(guān)乎一個國家的前途和命運,也關(guān)乎每一個國民的未來走向。人們有理由相信,隨著黨風(fēng)政風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變,接下來的,必將是全面深化改革更為波瀾壯闊的畫卷。
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