2019公務員申論模擬試題：素質養(yǎng)成從道謝和致謝開始

　　講話稿(16國考·副省)

　　【作答要求】

　　某區(qū)一所中學舉辦“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”活動，假如你是該區(qū)文明辦的負責人，校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結合“給定資料5”，寫一篇題為“素質養(yǎng)成，從學會道謝和應對致謝開始”的講話稿。(20分)

　　要求：(1)內容具體，符合實際;(2)對象明確，切合題意;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。

　　【給定資料】

　　資料5

　　“善待自己，讓自己的心態(tài)平和;善待家人，有任何問題好好思考、好好解決;善待周邊親友和陌生人，不讓自己成為垃圾人，不給身邊人傳遞負能量�！碑斦{查問卷問及應當如何提升國民素質、優(yōu)化社會生態(tài)環(huán)境時，網友“巫瞇”如是回答。

　　“自己努力做一個文明有教養(yǎng)的人，教育孩子做一個文明禮貌的人，監(jiān)督家人親友做一個文明禮貌的人，在社會公共空間做文明的表率，積極傳播正能量。”網友“心靈之約”說。

　　“我溫柔地對待這個世界，也得到了這個世界的溫柔對待。網友“夏河”說，她會微笑地對待生活中接觸到的人，時刻記得使用禮貌用語，感恩生活中每一個幫助過她的人。正因為她的禮貌與溫和，多次輕易地化解了一些小麻煩。有一次，她開車等紅燈時，將擋位掛在空擋，孩子說要喝水，她就伸手到副駕駛座上拿水。因為路面有下坡，車子下溜，碰到了前面的一輛卡車�！跋暮印壁s緊停車上前表達自己的歉意，并主動詢問卡車司機要賠多少錢。沒想到對方大度地說：“沒關系，車子撞得不嚴重，不用賠錢了�！薄跋暮印边B聲道謝，并主動留下自己的手機號碼，讓那位好心的司機如果發(fā)現(xiàn)遺留問題可以隨時找到她。

　　網友“子曰”和“雨后”認為，傳統(tǒng)文化被漠視也是導致教養(yǎng)缺失的原因之一。網友“子曰”說：“家長、老師必須從自身做起，以身作則，踐行傳統(tǒng)文化精髓，領會其中真諦，并結合當今社會大背景，努力修身養(yǎng)性，三五個月內，肯定會影響到一些人。”

　　“我是老師，也是家長。從學生的作文中，從兒子的講述中，我不時能看到聽到孩子禮貌言行遇冷的情形。每當那樣的時候，我都很痛心，會及時跟孩子溝通，紓解他們心中的委屈和郁悶�！�

　　說起生活中的禮貌言行遇冷，某小學校長D很有感觸。她認為，孩子的文明禮儀培養(yǎng)和教養(yǎng)養(yǎng)成離不開家長、老師和社會的呵護與培育，而來自家長和老師的每一次疏忽，帶給孩子心靈的傷害會遠遠超過其他人。

　　前兩年，國內媒體曾聚焦教師無視或漠視學生問候這一現(xiàn)象，并引發(fā)了社會諸多層面的討論。對此，D深有感觸。她要求老師必須與孩子“溫暖互動”，對孩子的問候與需要及時給予溫暖回應，要有目光接觸，要面帶微笑。如果發(fā)現(xiàn)不小心冷落了個別孩子，一定要及時跟孩子溝通說明情況。

　　D說，言行舉止有教養(yǎng)，一方面是為了真誠表達自己內心的感激，讓別人感到愉快，另一方面也是因為，這樣做能讓自己感到愉悅。更何況，旁邊或許還有兒子或者學生呢，作為家長和老師，必須時刻以身作則，注意言行禮貌，不斷提升自身素養(yǎng)。

　　某大學教授N說：“國民素養(yǎng)提升非一日之功，家長、教師應率先垂范，言傳身教，多給青少年正能量。從我做起，從現(xiàn)在做起，一定有希望!”

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