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2015下半年吉林公務(wù)員考試申論范文:行政倫理

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  【范文主題】

  行政倫理主題

  【背景材料】

  近年來(lái),政府部門和公務(wù)員失信于民、與民爭(zhēng)利的事件屢見(jiàn)不鮮,反映了公務(wù)員隊(duì)伍行政倫理建設(shè)存在的深層次問(wèn)題。國(guó)外法治先進(jìn)國(guó)家大都具有行政倫理立法,如《美國(guó)政府倫理法》、《韓國(guó)公職人員倫理法》,以法律形式規(guī)定公務(wù)員應(yīng)該遵守的基本倫理準(zhǔn)則和規(guī)范。我國(guó)出臺(tái)的很多文件都有行政倫理法的性質(zhì),比如《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院工作規(guī)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)縣(處)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)規(guī)定》,特別是《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》(簡(jiǎn)稱《工作規(guī)劃》),都有與公共行政倫理直接相關(guān)的明確規(guī)定。《工作規(guī)劃》的基本要求之一是:堅(jiān)持懲罰并舉、重在建設(shè),以建設(shè)性的思想、舉措和方法推進(jìn)反腐倡廉,使懲治與預(yù)防、教育與監(jiān)督、深化體制改革與完善法律制度有機(jī)結(jié)合,做到懲治和預(yù)防兩手抓,兩手都要硬。

  【習(xí)題示例】

  針對(duì)材料反映的問(wèn)題,自擬標(biāo)題,就加強(qiáng)行政倫理建設(shè)提出對(duì)策并進(jìn)行論證。

  要求:針對(duì)性強(qiáng),重點(diǎn)突出,論證有力,條理清楚。篇幅不超過(guò)1000字。

  【參考范文】

  加強(qiáng)行政倫理建設(shè)以其身正率其必從

  “政者,正也!睘檎撸渖碚,不令而行;不正者,雖令不從。政府和公務(wù)員必須立身以正,按照正當(dāng)?shù)膫惱順?biāo)準(zhǔn)行事,才可能樹立自身的威信,有效地管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),使廣大民眾服從。

  黨和政府歷來(lái)重視行政倫理建設(shè),但無(wú)庸諱言,我國(guó)行政倫理建設(shè)總體上依然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,一些政府部門和公務(wù)員存在的敗德失政行為,像陜西“虎照”、河南“保護(hù)傘”事件,損害了公共利益,影響了政府的公信力!傲Ⅻh為公,執(zhí)政為民”決定了我們的黨絕不是一個(gè)謀求私利的黨,決定了行政倫理失范問(wèn)題必須解決。目前,黨和政府提出依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,以道德建設(shè)為根本,以制度建設(shè)為保障,懲防并舉、教育監(jiān)督并重,全面推進(jìn)行政倫理建設(shè),是解決這一問(wèn)題的必由之路。

  要大力加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的行政倫理教育。首先必須確立合理、實(shí)用的行政倫理標(biāo)準(zhǔn),改變以往制定標(biāo)準(zhǔn)不切實(shí)際、過(guò)于空泛的傾向,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系、榮辱觀的有關(guān)要求具體化,制定出一套符合我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期政府實(shí)際的倫理標(biāo)準(zhǔn),明確政府和公務(wù)員必須遵守的道德準(zhǔn)則。通過(guò)教育,提醒公務(wù)員牢記對(duì)公眾所負(fù)的責(zé)任,切實(shí)樹立維護(hù)公共利益的職業(yè)道德信念,堅(jiān)持廉潔奉公,依法行政,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,防止違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。

  要推動(dòng)行政倫理立法,為規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、實(shí)施行政倫理監(jiān)督提供依據(jù)。從美、韓等國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)和我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況看,當(dāng)前亟需制定行政倫理法,確立行政倫理的基本精神,用法律的形式將公務(wù)員應(yīng)當(dāng)遵守的倫理準(zhǔn)則和規(guī)范固定下來(lái),使公務(wù)員遵守和執(zhí)行、相關(guān)部門開展監(jiān)督都能夠有法可依。在此基礎(chǔ)上,健全各項(xiàng)配套的法律法規(guī),形成完善的法律體系,從而推動(dòng)行政倫理建設(shè)規(guī)范發(fā)展。

  要多種形式完善行政倫理監(jiān)督。對(duì)政府和公務(wù)員行政倫理實(shí)踐情況建立多層次、多形式的監(jiān)督機(jī)制,如在現(xiàn)行述職報(bào)告制度內(nèi)融入行政倫理情況的內(nèi)容,建立道德審議制度,將政府和公務(wù)員的道德品行作為述職評(píng)議的重要內(nèi)容;進(jìn)一步發(fā)揮群眾監(jiān)督和新聞監(jiān)督作用,及時(shí)曝光政府和公務(wù)員不作為、亂作為的情況,對(duì)失范行為形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力;將行政倫理失范行為納入行政問(wèn)責(zé)制的范圍,對(duì)行為不檢者嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究,加大懲治力度,使各級(jí)政府和全體公務(wù)員引以為戒,自覺(jué)預(yù)防和糾正失范行為。

  “子帥以正,孰敢不正?”只有把行政倫理教育同完善監(jiān)督制度結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)行政倫理建設(shè),才能促進(jìn)政府公正執(zhí)法、秉公用權(quán),不斷提高政府的公信力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供可靠保障。

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