2006年各省公務(wù)員考試 | |||
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提出對策是申論考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點考查考生的思維開闊程度、探索創(chuàng)新意識、應(yīng)變和解決問題的能力。它給考生提供了充分發(fā)揮的自由空間,考生可以根據(jù)各自的知識、閱歷,對同一問題各抒己見,見仁見智。需要注意的是,在這一環(huán)節(jié)中必須結(jié)合給定資料所涉及的范圍和條件,才可能提出切實可行的對策和方案。
進(jìn)行論證是申論考試最后一個環(huán)節(jié),在一定意義上,它才算是申論的真正開始。它要求應(yīng)試者充分利用給定資料,切中主要問題,全面闡明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的基本看法以及解決問題的方案。前面的三個環(huán)節(jié)盡管非常重要,不可或缺,不能有任何懈怠,但總的來說,還都只是積極有益的鋪墊,此處的論證過程則需要濃墨重彩,淋漓盡致地書寫。這不僅因為它的字?jǐn)?shù)要求多,分值高于其他部分,更重要的是,論證才是申論考試的核心,能全面考查和衡量一個人的分析歸納能力、提出和解決問題的能力以及邏輯說理能力。
論證部分的寫作應(yīng)該在深入思考、運籌帷幄的基礎(chǔ)上進(jìn)行,最好事先列一個扼要的提綱,做到胸有成竹,行文流暢,并要注意論題鮮明、重點突出、線索清晰、詳略得當(dāng)這些寫作的基本要求和規(guī)范。
參加申論考試的注意事項
1.認(rèn)真審題。考試時要注意答題技巧,合理分配時間,不要盲目求快。一定要拿出足夠的時間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定資料,也就是說,審題至關(guān)重要。在這個過程中,要先理清資料的邏輯聯(lián)系,抓住一個復(fù)雜事件的主要問題。然后,要把握住給定資料所反映的事件的環(huán)境和條件,這種既定的條件是提出的對策是否具有可行性的重要依據(jù)。抓準(zhǔn)了主要問題,解決問題的方案就有了針對性;搞清給定資料所提供的環(huán)境、條件,所提出的解決問題的方案才有可行性。
2.緊扣材料答題。一定要注意申論考試的限制性要求,即無論是概括主題,陳述看法,還是提出對策,都限于試卷的給定資料,而最后的論證,也是在前述基礎(chǔ)上,就給定資料和從中概括出的主要問題及其解決方案進(jìn)行闡述和論證(要在概括的基礎(chǔ)上自命一個題目進(jìn)行論證)。切忌脫離給定資料,隨意聯(lián)想和發(fā)揮。
3.注意限制要求。申論考試中對字?jǐn)?shù)是有限制性要求的。概括給定資料所反映的主要問題,一般要求在150字以內(nèi);提出解決問題的方案并加以簡要說明,一般要求在350字以內(nèi);申述、論證應(yīng)試者對問題的基本看法和解決問題的方法,一般要求在1200字以內(nèi)。超過或不足的字?jǐn)?shù)一般不低于要求字?jǐn)?shù)的10%,否則要扣分。另外,答題應(yīng)該簡潔,做到要言不繁,切中要點。這種要求其實也是從一個側(cè)面對應(yīng)試者閱讀能力、歸納能力、概括能力、文字水平的綜合性測評。應(yīng)試者不要因在這方面沒有給予足夠重視而影響考試成績。
4.臨考前做適量的模擬題。申論還是一門新的考試科目,許多人并不清楚。應(yīng)試者藉此可以了解考試試題的總體設(shè)計、考試時間的安排,把握做題的速度,并且熟悉、掌握各類題型的答題角度與答題技巧。有備而來,在考試現(xiàn)場不致手忙腳亂,影響臨場發(fā)揮。