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西藏2018年三支一扶筆試科目已公布,筆試科目為職業(yè)能力傾向測驗和綜合應(yīng)用能力(專業(yè))兩科。

  根據(jù)《西藏自治區(qū)2018年高校畢業(yè)生第二批公開考錄公告》得知,西藏2018年三支一扶筆試科目如下:

  筆試科目

  筆試科目為職業(yè)能力傾向測驗和綜合應(yīng)用能力(專業(yè))兩科,按照考試類別分為綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)、藏醫(yī)藥護理類(Z類)六類。各考錄職位對應(yīng)考試科目詳見考錄計劃表。

  此次筆試兩個筆試科目連續(xù)進行考試,中間不間斷。職業(yè)能力傾向測驗考試時間為90分鐘,綜合應(yīng)用能力(專業(yè))考試時間為120分鐘。兩科科目題本為合訂本,考試開始前發(fā)放,各科答題卡分別發(fā)放。第一科考試時間截止后,收取第一科考試的答題卡,第二科考試時間截止后,收取所有發(fā)放的資料。

  1、綜合管理類(A類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》主要測查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等;《綜合應(yīng)用能力(專業(yè))》主要測查應(yīng)試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達能力。

  2、社會科學(xué)專技類(B類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應(yīng)用能力(專業(yè))》主要測查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達能力。

  3、自然科學(xué)專技類(C類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應(yīng)用能力(專業(yè))》主要測查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達能力。考生作答時可能需要直尺(應(yīng)為無計算、存儲或通信功能的普通直尺),請考生攜帶以備使用。

  4、中小學(xué)教師類(D類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》主要測查與中小學(xué)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等部分。《綜合應(yīng)用能力(專業(yè))》是針對中小學(xué)和中專等教育機構(gòu)的教師崗位,主要測查應(yīng)試人員綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力。

  5、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(E類)》主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等!毒C合應(yīng)用能力(專業(yè))》主要測查應(yīng)試人員綜合運用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識和技能,分析、解決問題的能力!毒C合應(yīng)用能力(專業(yè))》由醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和崗位專業(yè)知識應(yīng)用能力兩個部分組成。其中,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識部分占比60%,所有應(yīng)試人員必答;崗位專業(yè)知識應(yīng)用能力部分占比40%,具體分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床(含口腔、康復(fù))、藥劑、護理、醫(yī)學(xué)技術(shù)(含醫(yī)學(xué)影像)、公共衛(wèi)生管理(含衛(wèi)生檢驗)六個類別,應(yīng)試人員應(yīng)根據(jù)報考崗位設(shè)定的類別選做相應(yīng)類別的試題。

  6、藏醫(yī)藥護理類(Z類)

  《職業(yè)能力傾向測驗(Z類)》主要測查與藏醫(yī)(藥)專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等!毒C合應(yīng)用能力(專業(yè))》主要測查應(yīng)試人員綜合運用藏醫(yī)(藥)、藏醫(yī)護理相關(guān)知識和技能,分析、解決問題的能力。《綜合應(yīng)用能力(專業(yè))》由藏醫(yī)基礎(chǔ)知識和崗位專業(yè)知識應(yīng)用能力兩個部分組成。其中,藏醫(yī)基礎(chǔ)知識部分占比60%,所有應(yīng)試人員必答;崗位專業(yè)知識應(yīng)用能力部分占比40%,具體分為藏醫(yī)(藥)、藏醫(yī)護理(藏醫(yī)學(xué)專業(yè)知識占50%、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理學(xué)知識占50%)兩個類別,應(yīng)試人員應(yīng)根據(jù)報考崗位設(shè)定的類別選做相應(yīng)類別的試題。

  (三)考區(qū)設(shè)置

  此次考錄筆試共設(shè)12個考區(qū)。其中,區(qū)內(nèi)考區(qū)7個:拉薩、日喀則、山南、林芝、昌都、那曲、阿里;區(qū)外考區(qū)5個:咸陽、成都、北京、上海、武漢?忌勺栽高x擇考區(qū)。具體考試地點詳見準(zhǔn)考證。

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