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 2007公務(wù)員考試《申論》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(19)及答案
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2007公務(wù)員考試《申論》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(19)及答案
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    因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,郗杰英經(jīng)常到基層調(diào)研,他告訴記者,經(jīng)常有基層的負(fù)責(zé)人向他表示,“大學(xué)生來(lái)多少,我們要多少”,但一些縣城每年考上大學(xué)的有幾十到幾百人,又有多少大學(xué)生愿意回去工作呢?
    “需要人才的地方?jīng)]人去,而大城市、大公司、大單位,又非常難進(jìn)!臂苡⒄J(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)難是“結(jié)構(gòu)性問(wèn)題”,而不是因?yàn)榇髮W(xué)生總量多了。目前中國(guó)的大學(xué)生整體上還屬于“短缺的”,因此,郗杰英認(rèn)為,要引導(dǎo)大學(xué)生“到基層、到西部、到最需要的地方去”。
    對(duì)郗杰英的這一觀點(diǎn),朱力很認(rèn)同。他認(rèn)為,就業(yè)難表面和大學(xué)生“擴(kuò)招”有關(guān),但根本問(wèn)題是大學(xué)生的就業(yè)觀念問(wèn)題。朱力認(rèn)為,大學(xué)生有就業(yè)難或“就業(yè)恐慌”的現(xiàn)象,不要一味埋怨社會(huì),大學(xué)生也要反思“自己的職業(yè)觀念和價(jià)值觀”,怎么在社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展之間銜接起來(lái),這非常重要。
    (5)上班族“年之癢  “80后”更易出現(xiàn)心理危機(jī)
    參加工作快一年的小林,最近總在重復(fù)同一個(gè)夢(mèng)境:自己懸在半空,奮力攀爬一座陡峭的山崖,山崖上面垂下來(lái)無(wú)數(shù)的繩索,而每一根繩索,都在伸手觸及的那一刻化作細(xì)沙飄落
    對(duì)于不少上班族來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)形象地體現(xiàn)了他們的境況:周圍的一切,都有如沙制的繩索,無(wú)可依靠,只有自己的奮斗是真實(shí)的。他們對(duì)自己沒(méi)有信心,覺(jué)得很多困難無(wú)法克服;他們焦慮,因?yàn)閾?dān)憂而做噩夢(mèng)、失眠。中國(guó)人力資源網(wǎng)近期一項(xiàng)有5266名在職人士參與的調(diào)查顯示,25%的上班族存在一定程度的心理健康問(wèn)題。
    據(jù)負(fù)責(zé)這一調(diào)查的中國(guó)人力資源網(wǎng)人才頻道主編羅丹萍介紹,該調(diào)查共有12個(gè)關(guān)于近期心理狀況描述的問(wèn)題,研究者根據(jù)被調(diào)查者的自我描述,判斷其心理健康水平。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),參加工作5年以內(nèi)的人,心理健康問(wèn)題尤其嚴(yán)重。而第5年則是一個(gè)分水嶺,這一年有心理健康問(wèn)題人的比例達(dá)到最高,為30.4%。從第6年往后,有心理健康問(wèn)題人的比例逐年下降。
    (6)忙著求職找工作  大學(xué)第四年幾乎沒(méi)有上幾節(jié)課
    到月底就要離校了,但省城某高校大四學(xué)生王東仍然沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。2005年6月6日,在與記者交流時(shí),他深有感觸地說(shuō):“大四這一年我?guī)缀鯖](méi)有上幾節(jié)課,好像沒(méi)有上過(guò)大四一樣!
    聊完大四一年的生活,王東深有感觸地說(shuō),往前推幾年,我們系大四這一年的必修課有十幾門。現(xiàn)在,學(xué)校為了解決大四學(xué)生考研、求職與上課之間的矛盾,便把實(shí)習(xí)和專業(yè)課程都提前了。大四這一年只安排了3門必修課!氨M管課程不多,可一年我也沒(méi)有上幾節(jié)課。心里總感到好像沒(méi)有上大四,本科四年的生活不完整。”王東最后建議說(shuō),高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),包括求職技巧、求職方法的培訓(xùn),以便讓大四學(xué)生在求職方面節(jié)省一些時(shí)間,好拿出時(shí)問(wèn)來(lái)上課。
三、《申論》寫作要求
1.請(qǐng)用不超過(guò)150字的篇幅,概括出給定資料所反映的主要問(wèn)題。(滿分20分)
2.用不超過(guò)350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問(wèn)題的方案。要有條理地說(shuō)明,要體現(xiàn)針對(duì)性和可行性。(滿分30分)
3.就給定資料所反映的主要問(wèn)題,用1200字左右的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。(滿分50分)

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