2019云南事業(yè)單位考試申論作文核心的抓取

　　作文可謂是很多同學(xué)在做材料處理時(shí)的命門了，一方面是作文總分論點(diǎn)不會寫，容易偏題跑題;一方面是時(shí)間緊張，最后來不及寫完，在論證部分浪費(fèi)過多時(shí)間。抓住正確且深刻的立意，即總分論點(diǎn)是我們作文得高分的根本保障。針對于大家寫作文時(shí)常見的問題和事業(yè)單位作文真題的情況和特點(diǎn)，就如何選取作文的總分論點(diǎn)進(jìn)行技巧和原則的介紹。

　　一、注重題干：關(guān)鍵詞句提煉總論點(diǎn)。

　　題干是作文論點(diǎn)的核心關(guān)鍵，在題干中，我們可以根據(jù)詞句段的找點(diǎn)方式梳理出許多細(xì)節(jié)，可以抓住作文的中心思想即核心主題詞，也可以確定作文的最佳寫作角度，甚至可以憑借題干直接提煉總分論點(diǎn)。例如17年真題作文，題干中給定習(xí)近平主席的講話，“一個(gè)黨員干部只要心里裝著群眾，真心實(shí)意地為群眾做好事，辦實(shí)事，解難事，人民群眾就惦記他，信任他，支持他”，理解這句話的基礎(chǔ)上以“為民服務(wù)要有真摯情懷為主題”。從題干可直接抓取主題，結(jié)合句子內(nèi)涵和高頻詞句，能夠確定總論點(diǎn)和作文角度，應(yīng)圍繞黨員干部如何真心為民服務(wù)而展開。其中通過領(lǐng)導(dǎo)人講話，也能提取出為民服務(wù)的具體做法，即可作為分論點(diǎn)使用。

　　二、注意材料：核心話語提煉分論點(diǎn)。

　　材料是作文論點(diǎn)的另一大來源。但材料也分主次，能夠幫助我們確定作文核心的一定是在重要位置出現(xiàn)的特殊材料。根據(jù)歷年考情，一般會在尾篇給考生提供一整片或一段理論型的材料。換而言之，沒有最常見的案例，只有圍繞題干主題詞展開的道理論證。通過尾篇材料的領(lǐng)導(dǎo)人講話、政策文件等重要材料指明作文的總論點(diǎn)。再通過其他關(guān)鍵詞形式，提供可選擇的分論點(diǎn)。例如：13年真題作文就通過尾篇材料的習(xí)近平和羅志軍的講話精神，點(diǎn)明作文總論點(diǎn)為作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，通過羅志軍書記的觀點(diǎn)，圍繞作風(fēng)列舉了多種建設(shè)手段，以提取分論點(diǎn)。

　　三、結(jié)合小題：理清文章邏輯和主旨。

　　材料處理題中的材料，除了尾篇理論型材料外，都在小題寫作時(shí)使用過。因此，在梳理全篇文章主旨和要點(diǎn)時(shí)，就可以借助小題的題干和答案要點(diǎn)，省去再次閱讀材料的時(shí)間。例如：18年真題作文“像苔花一樣自信地開放”，從尾段理論進(jìn)行提煉主題，圍繞修身展開。與此同時(shí)，小題題干正是要求概括修身的可取之處。因此，通過小題的答案要點(diǎn)，即可圍繞修身直接提煉出總分論點(diǎn)內(nèi)容。

　　由此可見，作文核心的來源非常清晰，大家在提煉總分論點(diǎn)的過程中一定要牢牢記住這三種方法的作用，才能在考場上迅速且正確地掌握作文核心!

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