一個(gè)好的結(jié)尾可以幫我們?cè)谧魑牡淖詈笤俅翁岱�。但是往往同學(xué)們對(duì)于作文的而結(jié)尾不重視。原因其一為大家的時(shí)間非常的少，其二是基本處于“詞窮”的狀態(tài)。一篇好的結(jié)尾其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要掌握方法。
一、明確結(jié)尾的要求
文章的任何一個(gè)部分都有其重要的作用，好的文章也沒(méi)有一句是廢話。對(duì)于結(jié)尾我們的要求主要是總結(jié)全文、升華主題。
1. 針對(duì)總結(jié)全文我覺(jué)得同學(xué)們要學(xué)會(huì)反推，我們作文已經(jīng)成型的部分無(wú)非就是開(kāi)頭和分論點(diǎn)段落，那結(jié)尾其實(shí)也就是總結(jié)以上段落，而這些段落往往都有很明確的總結(jié)性的句子，那就是總論點(diǎn)和分論點(diǎn)。
2. 關(guān)于升華主題同學(xué)的理解其實(shí)有點(diǎn)太過(guò)，總是停留在國(guó)家或者民族的層面，其實(shí)這已經(jīng)不在主題范圍的升華了，更多的是一種盲目的放大。這樣只會(huì)讓我們的作文“假、大、空”，唯有適當(dāng)升華才能實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記提出的“短、實(shí)、新”的公務(wù)員寫作要求。
二、掌握結(jié)尾的方法
關(guān)于作文結(jié)尾的寫作還是有法可循的。大概總結(jié)一下作文結(jié)尾也可以有自己的公式：背景+現(xiàn)狀+影響/對(duì)策+升華。這個(gè)公式既可以總結(jié)全文、又可以升華主題。背景是為了避免起始語(yǔ)言的空洞;現(xiàn)狀依然要圍繞作文的主題詞展開(kāi);影響和對(duì)策在這里就是作文總分論點(diǎn)的角度;升華部分在總論點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次拔高。
三、抓準(zhǔn)結(jié)尾的關(guān)鍵
作文結(jié)尾的關(guān)鍵點(diǎn)在于背景和升華部分，這兩個(gè)部分分別在作文的首句和尾句，是閱卷老師關(guān)注的重點(diǎn)。所以我們的結(jié)尾部分也可以從這兩個(gè)方面入手。背景盡可能不要與開(kāi)頭處的背景重復(fù)，可用的方法依然是開(kāi)頭的概括式、比喻式、引言式等等。升華部分主要往主題方面的愿景進(jìn)行靠近。
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