2019選調生考試《行測》模擬試題及答案（11）

　　【參考答案與解析】

　　1.答案: D

　　解析:第一步：抓住定義中的關鍵詞。

　　關鍵詞強調對象為“市場主體”，手段是“優(yōu)化配置”、“綜合利用”，目效果是“發(fā)揮良好效益”。

　　第二步：逐一判斷選項。

　　A、B、C項在手段上非“優(yōu)化配置”，故不選。故正確答案為D。

　　2.答案: D

　　解析: 所有權的關鍵含義是：對自己財產、占有、使用、收益、處分。超市對消費者的旅行包是保管合同的關系，僅具有合法占有的關系，并不具有使用、收益、處分的權利。盡管是消費者丟的包，超市也不具有所有權，A項錯誤。超市可以對該包行使無因管理，然后獲得相應的報酬。如果超市直接占為己有，構成不當?shù)美Ｍㄟ^租用合同獲得的電腦只是獲得了合法的占有和使用權，并不能收益和處分，因此不屬于所有權，B項錯誤。家店修理員扣留的家電只是合法的占有，但并不能行使使用、收益和處分的權利，不屬于所有權，C項錯誤。校友贈與的個人收藏文物，學�？梢院戏ǖ恼加�、使用、收益和處分，因此學校具有所有權，D項正確。

　　3.答案: B

　　解析: 無因管理的關鍵信息為“沒有法律上的義務”。A項中父母管理子女的財物是有法律上的義務;B項中鄰居王大媽沒有法律上的義務為韓建修繕房屋因此，屬于無因管理;C項王新帶侄子去游泳，他有義務保障其安全。D項物業(yè)管理處有義務疏通管道。因此，本題答案為B選項。

　　4.答案: A

　　解析: 公務員交流的范圍是：公務員隊伍內部或與國有企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員。A項外資企業(yè)不在此范圍內，故答案選A。

　　5.答案: D

　　解析: 定義的關鍵信息是“給自己的許多方面打分高過實際水平”。選項D不涉及給自己打分，故不屬于定義。因此，本題答案為D選項。

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