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2017國(guó)考報(bào)名指導(dǎo):男生報(bào)考的“三優(yōu)”與“三劣”

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  列舉完男生報(bào)考公務(wù)員的三大優(yōu)勢(shì),我們可以看到大多的職位為男生大開“綠燈”,成“公”機(jī)會(huì)較多,與女生相比,具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但男生還有著不少劣勢(shì),希望男生在職位選擇上可以“化劣為優(yōu)”,為自己增加錄取“籌碼”。

  劣勢(shì)一:做事不夠細(xì)致耐心認(rèn)真。

  “大大咧咧”是男生性格的共性,男生雖然擁有樂觀的性格,飽滿的熱情,對(duì)工作有充足的干勁,可以高效率地完成工作,但是男生性格有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是做事不夠細(xì)致耐心認(rèn)真,心思沒有女生細(xì)膩,而且大多數(shù)男生的性格比較急躁,這種急躁的性格難以處理較為瑣碎的公務(wù),這成為男生報(bào)考公務(wù)員的一大障礙,中公教育專家建議男生在報(bào)考公務(wù)員時(shí),可選擇專業(yè)性較強(qiáng),事情不是很瑣碎的職位。

  劣勢(shì)二:文字及語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。

  一般而言,在文字與語(yǔ)言表達(dá)能力方面,男生天生弱于女生,這也導(dǎo)致了在大多需要較好的文字表達(dá)能力以及公文寫作能力的職位時(shí),男生處于不利地位,而且公務(wù)員大多和群眾打交道,需要和群眾溝通,解群眾急所急,知群眾難所難,這樣才能開展工作,當(dāng)好群眾心目中的“好官”。因此,中公教育專家建議男生可避開此類需求的職位,在此類職位的選擇上,男生未嘗不可做一名“女士?jī)?yōu)先”的“紳士”。

  劣勢(shì)三:缺乏“實(shí)戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)。

  公務(wù)員考試是為了選拔實(shí)用型人才的考試,不僅要具有分析問題和解決問題的能力,更需要調(diào)研能力和解決問題能力。近年來(lái)公務(wù)員的招錄政策傾斜于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,而應(yīng)屆生更是成為報(bào)考的“主力軍”,剛剛走出“象牙塔”的大學(xué)生,尤其是對(duì)于報(bào)考公務(wù)員職位要求專業(yè)技能較強(qiáng)的男生而言,雖擁有豐富的理論知識(shí),但對(duì)于“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,甚至一片空白。雖然有部分具有基層工作經(jīng)驗(yàn)的男生報(bào)考公務(wù)員,但本身?yè)碛械膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)與所報(bào)考的職位要求仍有很大出入,因此,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)建議報(bào)考2017國(guó)考的男生,不要“死讀書”,也不要“讀死書”,從現(xiàn)在開始,開拓自己的視野,把自己投身于實(shí)踐,把自己打造成一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型實(shí)用型人才,為成“公”早做準(zhǔn)備。

  綜上所述,相信男生對(duì)自身的優(yōu)劣已心中有數(shù),從現(xiàn)在開始,男生們,用雄厚實(shí)力鑄就一個(gè)堅(jiān)實(shí)的自己,伴隨著辛勤的汗水,邁著堅(jiān)定的腳步,披荊斬棘,向著2017國(guó)考,揚(yáng)帆起航吧。

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