在大學(xué)生村官申論考試中概括能力是申論考試的基本能力,始終貫穿于申論考試始終。因此,考生提高自己的概括能力十分有必要。
因此,如果考生善于從成千上萬字的申論材料中概括出有效信息,巧妙摘抄材料中的得分點,就顯得尤為重要。為幫助考生提高摘抄技能,抄出高分,考試吧大學(xué)生村官考試網(wǎng)給各位考生介紹如何概括材料信息,摘抄材料有用信息,提高作答效率。
摘抄材料可以分為兩種,一種是直接摘抄,另一種是間接摘抄。
一、直接摘抄材料
直接摘抄材料就是當(dāng)給定材料中有高頻出現(xiàn)且比較簡練的詞語時,可以直接作為采分點,寫進答案。
【例1】給定材料
中國是一個人口大國,A市人口普查一位工作人員告訴記者:目前,隨著居民生活水平的提高,無論在城市還是農(nóng)村,在同城多處購房,甚至多城購房的情況已很普遍。人戶分離現(xiàn)象越來越多,這就需要自住戶準(zhǔn)備好自己家人的證件,普查員上門時直接登記就行了,省時省力;如果是租住戶,最好提供一下房東的相關(guān)信息或聯(lián)系方式。另外,本次普查要求盡量入戶登記,但在實際操作中,很多小區(qū)都出現(xiàn)了入戶難的問題。
【問題】
請從以下材料中概括出人口普查過程中遇到的問題?
【分析】
本段材料比較短小,考生迅速查看材料,不難看出材料中“人戶分離”、“入戶難”等語言規(guī)范直白?忌谧鲱}的時候就可以直接將其從材料中概括出來作為采分點。
二、間接摘抄材料
間接摘抄材料就是材料中沒有可以直接摘抄的部分,如果直接摘抄顯得很累贅,容易造成答題區(qū)域不夠用,答題要點不全的結(jié)果。間接摘抄一般有兩種情況。一種是當(dāng)采分點是少量文字時,考生可憑借語感,將其轉(zhuǎn)化為更簡練的答案。另一種情況是當(dāng)采分點語言隱晦,或啰嗦時,考生需要揭示該問題反應(yīng)的本質(zhì),才會形成答案。
【例2】給定材料
經(jīng)過30年的飛速發(fā)展,中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,城市變化日新月異,日益成為資源型城市。但飛速的發(fā)展也帶來了問題。中國資源型城市逐漸受到資源枯竭的威脅,特別是一些城市和地區(qū)由于長期對礦產(chǎn)資源進行掠奪式、粗放式的開采和利用,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,并引發(fā)一系列社會問題。如,西北某資源型城市幾年來累計下崗職工人數(shù)達到了10多萬人,其中煤炭采掘業(yè)及初級產(chǎn)品加工業(yè)下崗職工人數(shù)占總數(shù)的80%以上。又如,前幾年東北某市出現(xiàn)了大面積的土地塌陷,深陷區(qū)面積達100多平方公里,區(qū)內(nèi)受到不同程度破壞的民房達2.7萬座,其中危房1.52萬座,涉及居民2.9萬戶、7.8萬人。由于資源枯竭,受關(guān)閉企業(yè)多、老企業(yè)多、困難企業(yè)多等綜合因素影響,該市解決各種遺留問題的壓力較大。
【問題】
從上述材料中簡要概括當(dāng)前我國資源型城市經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的主要問題。
【分析】
本題答題既運用了直接摘抄答案的原則又運用了間接摘抄材料原則。
閱讀上述材料,材料是由兩句總結(jié)性的話加兩個例子組成?忌梢耘袛,如果材料中有直接摘抄的采分點,肯定會在前兩句總結(jié)性的語句中。定位前兩句,考生不難看出“資源枯竭”、“生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重”語言短小精悍、規(guī)范直白,可能是采分點,直接摘抄。
針對本題,僅僅通過直接摘抄采分點肯定會不全面,因此還要結(jié)合間接摘抄。已知,材料中指出引發(fā)“一系列社會問題”,但具體有哪些問題呢?材料中并沒有直接一一列舉,除了列舉了“資源枯竭”、“生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重”外,還有很多問題是需要考生自己總結(jié),通過間接摘抄材料才會得出比較全面的答案。如,“西北某資源型城市幾年來累計……該市解決各種遺留問題的壓力較大……”可概括為:企業(yè)經(jīng)營困難,負擔(dān)沉重,甚至破產(chǎn)關(guān)閉。又如,材料中“例如前幾年東北某市出現(xiàn)了大面積的土……涉及居民2.9萬戶、7.8萬人”就可間接概括為:生態(tài)環(huán)境惡化,并引發(fā)土地塌陷等自然災(zāi)害,危及人民生命財產(chǎn)安全。最后,歸納摘抄的采分點,合并同類項,形成一個完整的答案。
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