文章寫作題在村官申論考試中占據(jù)的地位大家都知道，但是得分情況確實(shí)非常不樂(lè)觀，這也造成了很多考生與村官之路失之交臂。申論文章寫作應(yīng)該成為我們?cè)谏暾搨淇歼^(guò)程中要非常重視的一個(gè)模塊，它在一定程度上決定了我們的申論成績(jī)，在一定程度上決定了我們?nèi)松欢温返淖呦颉?/P>
申論文章寫作為什么得分情況這么差，其原因不外乎表達(dá)能力太差、文章邏輯不清、主題不突出等等，但是其中最重要的也是最常見的錯(cuò)誤就是文章立意錯(cuò)誤。應(yīng)該說(shuō) 文章的立意是我們寫的每一篇文章的靈魂，立意體現(xiàn)了我們所寫的文章的精髓，所以文章寫作之前有一個(gè)正確的、好的立意是非常重要的。
文章立意是很多考生都非常頭疼的事情，究竟應(yīng)該怎么立意，究竟應(yīng)該怎樣找到正確的立意，這些問(wèn)題都困擾著一批又一批的申論考生。今天來(lái)告訴大家的是，文章寫作的立意有三個(gè)關(guān)鍵字要掌握，分別是高、新、深，換句話來(lái)說(shuō)就是我們的文章立意一定要站得高、立得新、想得深。
我 們首先來(lái)說(shuō)站得高的問(wèn)題。其實(shí)在申論閱卷過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)很多考生的文章立意都是在就事論事，根本就沒(méi)有占據(jù)在政府的角度上看問(wèn)題，問(wèn)題的展示還是停留在微 觀層面上，沒(méi)有做到應(yīng)有的以小見大的思維要求。在申論考試中我們要注意的一點(diǎn)就是材料中的所有案例、理論、觀點(diǎn)等等都是為了支撐考試的主題服務(wù)的，我們?cè)?文章寫作的過(guò)程中往往需要抓住的是那個(gè)主題，也就是將材料中具體的微觀問(wèn)題和觀點(diǎn)進(jìn)行整合和提升才能找到文章的主題。
接下來(lái)我們談?wù)勱P(guān)于文 章立意立得新的問(wèn)題。這也是在近幾年來(lái)我們經(jīng)�？吹降囊活愐�，在文章寫作中我們的答題方式與前面的客觀題是不一樣的，我們可以在一定程度上談一點(diǎn)才材料 之外的東西，不必拘泥于材料信息。而且在部分考試試卷的文章寫作部分出現(xiàn)了“有獨(dú)立見解”的要求，這也就決定了我們的立意必須要有一定自己的觀點(diǎn)，不能完 全與材料相同。我們可以想象，兩篇文章擺在閱卷人面前，一篇是毫無(wú)新意的老生常談，讀完了肯定昏昏欲睡;另一篇是立意新穎、引人深思的文章，讀完了肯定有 無(wú)盡的追思。哪篇文章分?jǐn)?shù)高大家自然都能辨別了。
我們要談的最后一個(gè)問(wèn)題就是文章立意想得深的問(wèn)題。我們的申論文章其實(shí)透露出來(lái)的是考生的 思想、思維、能力，而不僅僅是考生的文字表達(dá)能力，這是隱形透露與顯性表征的區(qū)別，更能引起閱卷人興趣的是考生的思想和思維能力。近些年來(lái)，命題人對(duì)于考 生思維的深度考察體現(xiàn)的愈發(fā)明顯了，這也成為了很多考生的一大思維障礙。往往分析問(wèn)題浮在表面不深入，就難以獲得閱卷人的青睞，自然分?jǐn)?shù)也不會(huì)高。我們要 善于分析問(wèn)題，善于深入分析問(wèn)題，只有這樣才能寫出令人信服的觀點(diǎn)，只有這樣才能寫出讓振聾發(fā)聵的文章。
文章寫作的重要性大家都了解，我們?nèi)绾瓮黄莆恼聦懽鞯恼系K才是我們更應(yīng)該重視和解決的問(wèn)題。
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