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2015選調(diào)生考試《申論》三種比較常見的寫作方式

來源:考試吧 2014-12-23 8:45:51 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  第一種是模板化寫作。

  指每一部分的寫法——標(biāo)題怎么寫,單標(biāo)題還是雙標(biāo)題,正文分幾段,4段還是6段,5段還是7段,開頭結(jié)尾有哪些成分、論據(jù)和語言有哪些素材,論證方法有哪些,事先儲備一些,根據(jù)幾種不同的出題可能,設(shè)計(jì)幾種對應(yīng)的套路。雖然閱卷人在否定模板套路,強(qiáng)調(diào)要給模板化文章打低分;但申論文章本來就具有一定的套路程式,要符合論證的程序,不按套路寫反而違反程序,無法清楚地說明問題。因此,模板是客觀存在的,只是運(yùn)用的方式、發(fā)揮的水平不同,發(fā)揮好、運(yùn)用得當(dāng),文章的各個部分渾然天成,跟沒有按套路寫的優(yōu)秀文章殊途同歸,比不按套路寫作的一個優(yōu)勢在于速度——就像模塊化蓋樓,利用模板寫作速度更快,使文章快速成型、事半功倍。所以,參考模板寫文章適合寫作經(jīng)驗(yàn)不足、時間緊張的考生,預(yù)先儲備模板、背誦范文是一種有效的文章備考方案。但模板化寫作的本質(zhì)是在模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主發(fā)揮,模板是基礎(chǔ),發(fā)揮是關(guān)鍵,如果沒有發(fā)揮或發(fā)揮不當(dāng),那么造成的文章效果就會千篇一律、味同嚼蠟。既要按圖紙蓋房子,又要蓋出有個性的房子,又避免蓋出習(xí)近平否定的“秋褲門”、“銅錢樓”那種不合規(guī)范、奇形怪狀的房子,這是寫文章必須注意的。

  第二種是積累式寫作。

  經(jīng)過長期積累、充分準(zhǔn)備,大量搜集材料,對論題進(jìn)行深入研究思考和分析,成熟了之后按照想好的論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和搜集好的材料寫出文章。所謂厚積薄發(fā),在充分準(zhǔn)備基礎(chǔ)上寫出的文章往往比較厚實(shí),立論嚴(yán)謹(jǐn),材料能支持觀點(diǎn),有充足的說服力。如果考的是自己長期關(guān)注、跟蹤學(xué)習(xí)的熱點(diǎn),積累的厚度可以支持“厚積薄發(fā)”;但在考場上,時間緊張,面對陌生的問題,往往只能做到“大體”地分析思考、“大體”地運(yùn)用材料,寫作時要按題出發(fā)、因題制宜,綜合考慮到議論文應(yīng)有的元素,不缺味少料,讓文章完整、有料。

  第三種是即興寫作。

  遇到感興趣的題材,在靈感的觸發(fā)下,抓住自己靈機(jī)一動的想法與材料、問題之間的聯(lián)系點(diǎn),順勢展開,以感悟到的思想為骨干,補(bǔ)充材料、充實(shí)觀點(diǎn),添枝加葉,一次成型。這種寫作方式形成思路快、立論快、組織材料快,抓住了想法馬上就從材料中去尋找依據(jù),支持自己自圓其說,效率很高;但寫作者要么悟心高,要么機(jī)遇巧,能夠快速在材料和思想之間擦出火花,很大程度上取決于平時對問題的感悟和寫作敏感的培養(yǎng),適合基礎(chǔ)好的考生,難以適用于多數(shù)考生。這種寫法對考生的主要啟示在于:考場上要重視自己的靈感,相信自己對題目第一時間的理解和感悟,在一個想法的激發(fā)下源源不斷地補(bǔ)充新想法,從方方面面把它充實(shí)起來,擴(kuò)展成文,這樣會很大程度上提高文章寫作的效率;如果不相信自己的第一感覺,翻來覆去烙餅式地更換自己的思路,多變的想法往往會造成論點(diǎn)和內(nèi)容遲遲定不下來,時間白白流逝,最終導(dǎo)致文章在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成。

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