2015年深圳公務員考試如何避免做不完題的悲劇

　　對考生來說，在考試當中最痛苦的事情，是打鈴了，材料沒讀懂;而最最痛苦的事情，是材料終于讀懂了，結果打鈴了。如何在規(guī)定時間內做完題目并保證準確率，提高閱讀速度和效率，就顯得尤為重要。在這里，考試吧為您提供一些快速閱讀與答題的方法和技巧，希望對各位考生的備考有所幫助。

　　一、做題順序

　　(1)對段落進行標號，可用數(shù)字在試題上依次標注;

　　(2)閱讀題目中的提問方式，確定題型，在原文適當位置進行標注，包括詞、句和段落，如看到題目“第7段中，劃線處‘強心劑’一詞指的是”，首先找到第7段的位置，其次找到“強心劑”的位置并做好標記;

　　(3)重新調整試題的順序，主要包括三種類型：一是邊讀邊做的題型，包括詞句理解題、邏輯填空題、病句辨析題、語句銜接題、細節(jié)查找題，要求考生在讀完題目之后，直接定位原文進行作答;二是通讀后做的題型，包括主旨概括題、意圖判斷題、標題填入題、段落細節(jié)判斷題，考生需要在通讀完段落之后進行作答;三是最后再做的題型，包括結語題、全文細節(jié)判斷題，考生可以把這類題目放在最后去做，在沒有時間的情況下可適度放棄。

　　二、閱讀技巧

　　(1)重點閱讀文章的首尾段和每一段的首尾句，通過閱讀了解文章的主要內容。同時，段落和段落之間可能存在并列、遞進等關系，考生在閱讀時要注意進行縱向比較。

　　(2)閱讀時提煉關聯(lián)詞語，勾畫重點語句。通過關聯(lián)詞語，可以找到文章及段落的重點，很有可能就是出題人命題的題眼所在。如果此處沒有命題，依然可以幫助我們更好地理解文章內容，為作答相關題目提供幫助。如“這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應用方面可以有較大的回旋余地，但同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關系，因而處于不利地位，甚至隨著新的技術壁壘的形成而形成新的‘中心--依附’關系，加大貧富差距”，這句話在轉折詞“但”之后出現(xiàn)結論詞，在結論詞“因而”之后出現(xiàn)表示遞進的關聯(lián)詞“甚至”，可知“甚至”之后為文段的重點，因此整個句子的重點落在“加大貧富差距”上。

　　(3)注意標點符號的運用，可以提示作者的傾向性。

　　冒號、破折號：解釋說明

　　分號、頓號、逗號：表示并列關系

　　問號：設問，引出話題;反問，問中有答;疑問，分有傾向和無傾向

　　雙引號：援引觀點;表示強調;反語諷刺

　　感嘆號：表達作者強烈的感情傾向

　　(4)輔證非文段重點，可以略讀。輔證的類型包括背景鋪墊、援引觀點、舉例論證、解釋說明、反面論證，其作用為論證觀點，輔證本身不是文段的重點。如在文章中看到“在這樣的背景下”，提示前面的內容為背景鋪墊，作用是引出之后的觀點;再如文章中出現(xiàn)數(shù)據(jù)、年份、人名、地名時，提示此處為舉例論證，作用是證明前后出現(xiàn)的觀點。通過略讀輔證的內容，可以幫助考生節(jié)省閱讀時間，提高閱讀效率。

　　考試吧認為，掌握正確的閱讀方法和技巧固然重要，但對于考生而言，需要把正確的閱讀方法和技巧運用到平時的做題和訓練中去。相信各位考生通過加快閱讀速度，提升閱讀效率，一定能取得事半功倍的效果，并取得優(yōu)異的成績。

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