在面試題目當中一類題目一直是考生比較頭疼的類型,就是溝通類的題目,這類題目往往和我們之前所學的內(nèi)容有一個顯著的區(qū)別就是在題目的最后會要求我們“現(xiàn)場模擬”,把考官當成需要溝通的對象,用情景當中的語言去打動對方,實現(xiàn)自己的溝通目的。具體來說這類題目“難”在以下幾個方面:
難點一:
考生很難在短時間內(nèi)突破情景限制,在考場緊張的條件下,如何由一個考生迅速進入到題干當中設置的情景與角色當中去,這是最大的難題。一些考生由于自己性格相對比較靦腆,外加這類題目練習的比較少,往往會不知所措。
應對方法:在人際題目練習的過程中,可以嘗試著用兩種方式來作答,因為一般人際題目當中也會為我們設定一些工作或者生活中的場景,我們可以嘗試在答完人際題目之后,用情景模擬的思路來進行答題。
難點二:
設置場景自己沒有經(jīng)歷過,我們常見的一類情景模擬題目會限定考生的身份,比如說“你是村干部,現(xiàn)在通過天氣預報得知,三小時之內(nèi)要有暴風雨,并且村里面可能會有泥石流的危險,面對這樣的問題,一些村里面的老人依舊不愿意撤離到安全的地方,請你現(xiàn)場模擬對其進行勸說!泵鎸@樣的問題,我們很多考生肯定是沒有當過村干部,也不知道具體應該如何與村民進行溝通,很是頭疼。
應對方法:在除了盡快進入情景之外,我們可以按照應急應變的題目思路來進行思考,在這樣緊急的情況下,我們核心的目標就是盡快帶領(lǐng)老人撤離,要達成這樣的目的,我們首先要向老人先亮明我們的身份,與老人溝通的時候重點說明三個方面的內(nèi)容:一、理解老人故土難離的情感,這里是我們世世代代生活的地方,有深厚的情感。二、告訴老人他的家人在等著他,兒子、孫子還在期盼著與老人團聚。三、我們的房屋、財產(chǎn)沒了還可以重建,黨和國家會幫助我們,請放心。這幾個方面就是從老人情感、心理、顧慮方面來切入,解除老人的后顧之憂。
當然在溝通類題目當中還會有一些難點和問題,這兩個相對來說是我們同學答題過程中常常需要首先解決的問題,我們后續(xù)還會和大家接著探討。
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